成都高三藝考單科補習(xí)班價格|成都戴氏戴氏教育高三藝考單科補習(xí)
戴氏教育成都藝考文化課補習(xí)培訓(xùn)、戴氏藝考文化課補習(xí)價格
1、藝術(shù)類考生在學(xué)習(xí)過程中既要突破專業(yè)課瓶頸，又要學(xué)習(xí)文化課知識，學(xué)生往往不能很好兼顧專業(yè)課和文化課的學(xué)習(xí)。
1、藝術(shù)類考生在學(xué)習(xí)過程中既要突破專業(yè)課瓶頸，又要學(xué)習(xí)文化課知識，學(xué)生往往不能很好兼顧專業(yè)課和文化課的學(xué)習(xí)。
(1)很多學(xué)生將大部分精力甚至是全部精力放到了專業(yè)課的學(xué)習(xí)上，因而文化課成績總是不理想，與理想學(xué)校擦肩而過。
(2)大多高三藝術(shù)考生在高三上半年把注意力放在專業(yè)課上，待專業(yè)課考試后才開始學(xué)習(xí)文化課。致使文化課復(fù)習(xí)時間短、任務(wù)重。
2、藝術(shù)類考生缺乏良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣及學(xué)習(xí)興趣。
(1)由于考生沒有精力去合理的安排文化課的學(xué)習(xí)時間，缺乏良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，出現(xiàn)了基礎(chǔ)知識掌握不扎實、知識體系脫節(jié)現(xiàn)象。
(2)長期的專業(yè)課學(xué)習(xí)和統(tǒng)考、?？嫉瓤荚嚵顚W(xué)生身心疲憊，往往在學(xué)習(xí)文化課時產(chǎn)生慌亂和焦躁情緒，對文化課學(xué)習(xí)興趣不濃，影響學(xué)習(xí)成績。
一確定適合自己的上課形式
專業(yè)考完后，首先要靜下心，父母和孩子一起分析以前的文化基礎(chǔ)，找出差距和“問題”學(xué)科，盡快確定今后文化課學(xué)習(xí)的上課形式?；A(chǔ)較好的學(xué)生可以采取跟班上課與請老師個別輔導(dǎo)相結(jié)合。跟班上課，可以更好地感受學(xué)習(xí)氣氛，不懂的問題可以隨時向同學(xué)請教，節(jié)省很多時間;文化基礎(chǔ)較差的學(xué)生，最好采用跟專門為藝術(shù)生舉辦的文化輔導(dǎo)班上課，這樣會更有效果。
二有舍有得，擬定切實可行的復(fù)習(xí)計劃
每個學(xué)生文化課基礎(chǔ)不同，專業(yè)課考試成績不同，最終對文化課的分?jǐn)?shù)要求不同。因此，父母要和孩子一起根據(jù)所報院校的具體要求等制定相應(yīng)的文化課學(xué)習(xí)計劃。大多數(shù)院校英語限分，那就需要加大英語學(xué)科的聽、說、讀、寫力度，多向英語老師請教學(xué)習(xí)方法。有條件的，到專業(yè)培訓(xùn)機構(gòu)找專業(yè)人士進(jìn)行規(guī)劃。
