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戴氏教育高考補習(xí)班,高考復(fù)習(xí)指導(dǎo)補習(xí)
考生的大部分心里壓力來自于對外部真實世界的不完整判斷。好多考生都把高考當(dāng)成自己的未來出路,覺得考不好以后就沒有多大發(fā)展了,或者對不起老師家長的期望。其實,在這個特別敏感的年齡,很多外部的壓力都被放大了,加上考生由于忙于高考的短期目標(biāo),對整個一生的總體認識和規(guī)劃都缺乏現(xiàn)實的社會經(jīng)驗,只能把注意力放在考不好的“后果”上。
再復(fù)讀前,你首先要做好接受最壞結(jié)果的打算,即使考不上大學(xué),你也能接受,你完全可以第二年再來,如果你現(xiàn)在已經(jīng)被高考的壓力嚇到了,那你之后將沒有任何成就,因為你的一生會經(jīng)歷的挑戰(zhàn)和壓力比起高考更加嚴重。
對于高考前的沖刺階段回歸課本回歸基礎(chǔ)才是關(guān)鍵一般說來,考前不宜攻難題,既沒有這么多的時間,也沒有必要。要回到基礎(chǔ),把基礎(chǔ)夯的扎扎實實的,這樣在高考時才能做到“基礎(chǔ)分,一分不丟”。
可以找一組題(比如10道選擇題),爭取限定一個時間完成;也可以找1道大題,限時完成,等等。這樣,主要是想創(chuàng)設(shè)一種考試情境,檢驗自己在緊張狀態(tài)下的思維水平。