攀枝花高考復(fù)讀培訓(xùn)學(xué)校地址_攀枝花戴氏教育聯(lián)系方式
攀枝花戴氏教育高考復(fù)讀：高考復(fù)讀方向：有部分院校會(huì)限制復(fù)讀生的報(bào)考，一般是對(duì)于年齡有限制的院校專業(yè)會(huì)拒絕錄取復(fù)讀生，報(bào)考軍事類的院校不超過(guò)20周歲，報(bào)考公安類院校不超過(guò)22周歲，醫(yī)學(xué)類8年制本碩博連讀專業(yè)也只錄取應(yīng)屆考生。
港校沒(méi)有復(fù)讀限制，復(fù)讀一年仍可以去香港大學(xué)，比如香港大學(xué)和香港理工大學(xué)
復(fù)讀的考生和應(yīng)屆生一樣沒(méi)有，錄取分?jǐn)?shù)不會(huì)有變動(dòng)，不會(huì)出現(xiàn)減分的現(xiàn)象，部分少數(shù)民族復(fù)讀仍有加分政策的享受。
復(fù)讀建議：
首先確定高考失利原因，是因?yàn)閷I(yè)填報(bào)失誤，高考緊張失誤，還是本身基礎(chǔ)成績(jī)太差，又或者是沒(méi)有報(bào)上理想的大學(xué)，然后我們?cè)偃ピu(píng)估自己的一個(gè)學(xué)習(xí)狀態(tài)，這次高考的成績(jī)相對(duì)于平時(shí)的測(cè)驗(yàn)是高了還是低了，復(fù)讀一年的時(shí)間，自己有沒(méi)有超越這個(gè)成績(jī)的希望，能不能承受復(fù)讀一年的壓力，有沒(méi)有承受來(lái)年失敗的勇氣，確定以上幾點(diǎn)，你再去決定要不要復(fù)讀。
復(fù)讀班的選擇：
一般來(lái)說(shuō)我們選擇復(fù)讀班的時(shí)候分為兩個(gè)方向，公立學(xué)校復(fù)讀或者私立補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)復(fù)讀，我們先來(lái)看一下兩者的區(qū)別，首先公立學(xué)校復(fù)讀班大多是應(yīng)屆高三留下來(lái)或者是其他學(xué)校的高三轉(zhuǎn)到這里復(fù)讀，復(fù)讀老師會(huì)按照復(fù)讀的基本流程為考生講解試題和成績(jī)測(cè)試，這樣的環(huán)境下老師沒(méi)有辦法兼顧到所有人，需要的是你自主學(xué)習(xí)能力的體現(xiàn)；補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)做為非商業(yè)性盈利機(jī)構(gòu)，更側(cè)重于服務(wù)和專業(yè)性，復(fù)讀班大多分為小班中班和一對(duì)一，老師兼顧的更加全面，相對(duì)于學(xué)生的成績(jī)應(yīng)該側(cè)重補(bǔ)習(xí)什么方向更加了解，有針對(duì)性的區(qū)補(bǔ)習(xí)學(xué)習(xí)成績(jī)，對(duì)于基礎(chǔ)知識(shí)薄弱，學(xué)習(xí)方法存在問(wèn)題的考生更有幫助，對(duì)于沖刺名校的學(xué)生上升空間更大。
戴氏教育高考復(fù)讀建議：
正確認(rèn)識(shí)復(fù)讀的代價(jià)、風(fēng)險(xiǎn)與人生目標(biāo)
聽(tīng)老師話、跟著老師走
要有吃苦精神、要學(xué)會(huì)合作學(xué)習(xí)
抓基礎(chǔ)、抓中低檔試題
高考答題過(guò)程中要努力避免用“生活語(yǔ)言”干擾“學(xué)科語(yǔ)言”
