成都樹德中學復讀招生條件-高考復讀學校選擇
戴氏教育高考集訓班個性化班型
分層教學,用不同方法讓學生找到適合的進步方式
個性定制班
1對1定制課程,結合孩子的情況量身定做,戴氏教師精講學習難點精練考點。因材施教,找到孩子的薄弱點,逐一攻克。成績快速提升。
戴氏精英班
3到6人互動式教學,注重學習啟發(fā)和討論,孩子愿意交流,提升學習興趣。針對孩子的基礎,強化訓練,挖掘孩子潛能,學習管理師全程監(jiān)督指導。

戴氏小課堂-復讀生物知識點
高考生物的學習方法
高中生物,掌握了教材就是取得了一半的成功。
書中的圖例、實驗、涉及的化學式(光合與呼吸),要時常歸納、總結重點詞,如“功能、“作用”、“本質是”,這些都要留心,書上的黑體字要背下來,如“基因是有遺傳效應的DNA片段”,這往往是高頻考點。
觀察是一種有目的有計劃的感知,不僅可以獲得新知,也能驗證已知。高中生物學是實驗科學,觀察是獲得生物知識的重要環(huán)節(jié)。如觀察生物的形態(tài)結構、生活習性、生長發(fā)育等等,有效地發(fā)揮觀察在生物學學習中的作用。而我們生物學的原理、規(guī)律都是在觀察實驗的基礎上得來的。
比較是認識事物的重要方法,有比較才有鑒別,高中生物中能比較的東西很多,如動物細胞與植物細胞、光合作用與呼吸作用、冬眠與夏眠等等。比較時注意對比較對象全面了解,然后確定比較項目,并做到簡明扼要,如光合作用與呼吸作用這兩類生理過程,可從場所、條件、過程、結果、意義等進行全面了解。通過比較有利于理解光合作用,呼吸作用的實質。中學生物概念多,易混難記,比較是有效的方法之一。
教師授課尤其是新授課,一般是分塊的,但各塊各知識點之間有內(nèi)在的本質的聯(lián)系,各年級生物知識是連貫的,是一個整體。學習時要將分散的知識聚集起來,歸納整理成為系統(tǒng)的知識,這樣易理解好記憶。
戴氏教育中小學課外輔導班培訓領導者,專業(yè)理性思維培養(yǎng),高端精品班優(yōu)化輔導模式,戴氏教育高考中心是一家專業(yè)從事于高中培優(yōu),高考、名校招考輔導為特色的教育中心。該中心擁有強大的師資團隊,的應考資源和純正的數(shù)理環(huán)境。是孩子學習的佳選擇,是沖刺重點中學的理想搖籃。