成都小學(xué)五年級數(shù)學(xué)班_小學(xué)數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)培訓(xùn)班
戴氏教育學(xué)校辦學(xué)30余年來，匯聚了一大批精英教師，已發(fā)展為中國十大教育培訓(xùn)學(xué)校領(lǐng)軍者，下設(shè)順吉總部高考中心，中考中心、北門校區(qū)、大豐校區(qū)、龍爪校區(qū)、溫江校區(qū)、華陽校區(qū)、洛帶校區(qū)、犀浦校區(qū)等成都內(nèi)地校區(qū)，以及上海，西安，南京，武漢等100多個(gè)城市近300所校區(qū)。
戴氏教育中小學(xué)課外輔導(dǎo)班培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)者，專業(yè)理性思維培養(yǎng)，高端精品班優(yōu)化輔導(dǎo)模式，戴氏教育是一家專業(yè)從事于初中升學(xué)，各大年級銜接，高中培優(yōu)，高考、名校招考輔導(dǎo)為特色的教育中心。該中心擁有強(qiáng)大的師資團(tuán)隊(duì)，的應(yīng)考資源和純正的數(shù)理環(huán)境。是孩子學(xué)習(xí)的佳選擇，是沖刺重點(diǎn)學(xué)校的理想搖籃
好的習(xí)慣從某種意義上講就是有意識(shí)地重復(fù)某種好的行為，直至成為一種無意識(shí)的行為，自然而然的科學(xué)的行為。下面戴氏老師和大家分享在小學(xué)數(shù)學(xué)的家庭輔導(dǎo)中，哪些習(xí)慣有助于孩子們的學(xué)習(xí)和成長，這些習(xí)慣又該如何培養(yǎng)。
▼讀題三遍，認(rèn)真理解題目要求
▊ 第一遍：看清每一個(gè)字。
孩子用手指指著題目文字，家長領(lǐng)讀一句，孩子跟著讀一句。太長的句子可以斷開分兩三次讀。
這個(gè)過程是孩子們看清每一個(gè)字的過程，所以可以較慢或者斷開讀。孩子們經(jīng)?？粗肿x，就會(huì)慢慢認(rèn)識(shí)這些字，一段時(shí)間以后就可以先讓孩子們自己讀，遇到不認(rèn)識(shí)的字家長教一下。
▊ 第二遍：完整地讀一遍題目要求，說說題意，勾出關(guān)鍵字詞。
讀完以后家長不要忙著給孩子解釋題意，而是鍛煉孩子，讓孩子用自己的話說說題目要求是什么意思。
如果發(fā)現(xiàn)孩子沒有理解正確或者理解不全面，再讓孩子讀一遍，盡量讓孩子自己去發(fā)現(xiàn)題目給出的要求。
如果孩子經(jīng)過幾遍讀題還是不能理解正確，家長可以采用提問的方式幫助孩子進(jìn)行分析，常用的提問方式有：
①題目要求我們做什么？（畫圈、連線、涂色、填空、計(jì)算……）；②要求怎么做？（把誰圈起來？把什么樣的連起來？把什么涂上顏色？……）。
例如：“把同樣高的涂上相同的顏色。”提問：做什么？（涂色）；把誰涂上顏色？（同樣高的）；涂什么顏色？（相同的顏色）。
孩子正確理解題意后讓他選出關(guān)鍵字詞勾畫出來，幫助自己加深理解和記憶。上面這道題就可以這樣勾畫：把同樣高的涂上相同的顏色。
