成都藝考文化課補(bǔ)習(xí)學(xué)校排名
藝考生想考上一所自己心儀的學(xué)校,需要文化成績(jī)和專業(yè)成績(jī)都過線才行.但是文化成績(jī)一直是藝考生的軟肋.那么,藝考生文化課需要出去培訓(xùn)嗎?怎么選擇藝考文化課培訓(xùn)學(xué)校呢?
藝考文化課培訓(xùn)兩種模式
現(xiàn)在市面上的文化課輔導(dǎo)班或者說文化課培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，從規(guī)模上來看有兩種類型：一對(duì)一輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)和全日制培訓(xùn)學(xué)校
1.一對(duì)一培訓(xùn)輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)
這種輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)嚴(yán)格來說是公司制模式，也就是說他們的辦學(xué)資質(zhì)是由工商管理部門核發(fā)的，但他們也是國(guó)家認(rèn)可的。舉辦一對(duì)一培訓(xùn)輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)對(duì)于偏科的考生還是有一定效果的。但是這種機(jī)構(gòu)是沒有資格舉班全日制輔導(dǎo)班的，僅限于一對(duì)一輔導(dǎo)。建議家長(zhǎng)們?cè)诮o考生選擇一對(duì)一輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)的時(shí)候，嚴(yán)格審查下培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的辦學(xué)資質(zhì)。
2.全日制的培訓(xùn)輔導(dǎo)學(xué)校
嚴(yán)格意義上來講，舉辦全日制的培訓(xùn)輔導(dǎo)課程，就應(yīng)該是正規(guī)的學(xué)校了。既然是學(xué)校他們的主管部門就不是工商管理部門了，而是直接歸注冊(cè)地所在教育局管轄。他們的辦學(xué)資質(zhì)是由縣級(jí)以上教育局直接核發(fā)的，也就是我們通常所說的“辦學(xué)許可證”。但是作為一所正規(guī)的學(xué)校，光有“辦學(xué)許可證”是不行的，還要有“民辦非企業(yè)單位登記證書”，“組織機(jī)構(gòu)代碼證”，“收費(fèi)許可證”，以及銀行等金融機(jī)構(gòu)核發(fā)的“開戶許可證”，也就是我們經(jīng)常說的“五證”，只有“五證”齊全才是正規(guī)的全日制培訓(xùn)學(xué)校。
戴氏教育培訓(xùn)學(xué)校成立于1998年，是經(jīng)成都市教育局批準(zhǔn)注冊(cè)，專門從事高考輔導(dǎo)的培訓(xùn)學(xué)校。目前是成都規(guī)模較大，升學(xué)率較高的高考補(bǔ)習(xí)學(xué)校。同時(shí)也是成都市教育局首批擁有春季高考辦學(xué)資質(zhì)的學(xué)校，學(xué)校擁有的專業(yè)師資團(tuán)隊(duì)，先進(jìn)的教學(xué)理念、完善的教學(xué)模式，完備的實(shí)訓(xùn)設(shè)備，專業(yè)理論與專業(yè)技能實(shí)驗(yàn)室，各技能、理論考試科目實(shí)驗(yàn)設(shè)備一應(yīng)俱全，為教學(xué)質(zhì)量和本科升學(xué)率提供了堅(jiān)實(shí)的保障。辦學(xué)多年來，得到學(xué)生、家長(zhǎng)及上級(jí)主管部門的一致認(rèn)可；被省政協(xié)評(píng)為"中國(guó)教育行業(yè)十大領(lǐng)軍品牌""民辦示范學(xué)校"；同時(shí)還被中國(guó)民辦教育協(xié)會(huì)授予全國(guó)民辦學(xué)校"較受家長(zhǎng)信賴課外教育機(jī)構(gòu)""中國(guó)十大高考補(bǔ)習(xí)優(yōu)秀機(jī)構(gòu)獎(jiǎng)"榮譽(yù)稱號(hào)。 藝術(shù)生學(xué)習(xí)文化課選學(xué)擇校很關(guān)鍵，一窩蜂的盲從擇校是一大忌；藝術(shù)生多年的求學(xué)路印證了更多的艱辛，學(xué)藝路上更能感受到非藝術(shù)生所能感受到的真諦，忙忙碌碌到最后如果由于擇校上出了問題，將會(huì)影響到多年的努力成果，甚至?xí)?dǎo)致將錯(cuò)就錯(cuò)，無法挽回。以下藝術(shù)生選擇文化課培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的七大標(biāo)準(zhǔn)供同學(xué)們參考：
標(biāo)準(zhǔn)一：資質(zhì)正規(guī)
考生應(yīng)驗(yàn)證所報(bào)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)是否為教委備案的正規(guī)學(xué)校，判斷標(biāo)準(zhǔn)為是否具備教委頒發(fā)的"辦學(xué)許可證"，一般來說正規(guī)學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量與管理強(qiáng)于一般家教中心。
標(biāo)準(zhǔn)二：環(huán)境氛圍
藝術(shù)類考生在學(xué)習(xí)文化課中由于抗干擾能力相對(duì)弱，所以說良好的環(huán)境選擇也是必不可少，選擇一家食、宿、學(xué)一體，環(huán)境優(yōu)雅安靜，學(xué)術(shù)氛圍濃厚的環(huán)境也是影響藝術(shù)類考生積極學(xué)習(xí)情緒的重要條件。
標(biāo)準(zhǔn)三：專業(yè)性強(qiáng)
考生應(yīng)考察培訓(xùn)機(jī)構(gòu)是否為專業(yè)從事藝術(shù)類文化培訓(xùn)的學(xué)校，學(xué)校是否普高復(fù)讀生與藝術(shù)生同在一個(gè)環(huán)境中混讀，藝術(shù)生比一般學(xué)生更容易受環(huán)境干擾，因此選擇"純"藝術(shù)生文化培訓(xùn)機(jī)構(gòu)很重要。
標(biāo)準(zhǔn)四：辦學(xué)規(guī)模
考生應(yīng)選擇師資陳容強(qiáng)大、在校藝術(shù)類學(xué)生較多的文化培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，有的機(jī)構(gòu)每屆都只有有限的幾個(gè)學(xué)生考上，但通過網(wǎng)絡(luò)等渠道夸大宣傳，家長(zhǎng)與學(xué)生一定要當(dāng)心。
標(biāo)準(zhǔn)五：歷年成績(jī)
考生應(yīng)選擇歷屆考生口碑好，高考通過率高的文化培訓(xùn)學(xué)校，考生報(bào)名時(shí)可以要求培訓(xùn)機(jī)構(gòu)出具歷年高考成績(jī)與過線名單，必要時(shí)可咨詢以前在該校培訓(xùn)過的學(xué)員。我校連續(xù)多年專門從事藝術(shù)生文化課培訓(xùn)，無論你來自哪所高中，無論你來自哪個(gè)省份，以及將來你無論考取哪所藝術(shù)院校，你都能找到來自我們的畢業(yè)生，強(qiáng)悍的實(shí)力經(jīng)得起社會(huì)各界的恒久檢驗(yàn)。
標(biāo)準(zhǔn)六：區(qū)分層次
藝術(shù)類各專業(yè)高考錄取分不一樣，而且藝術(shù)生文化基礎(chǔ)也不一樣，如果混在一起教學(xué)，會(huì)導(dǎo)致基礎(chǔ)差的跟不上，如照顧到基礎(chǔ)差的進(jìn)度與難度要放慢，而對(duì)于考分要求較高或者基礎(chǔ)較好的同學(xué)又達(dá)不到教學(xué)目標(biāo)。設(shè)置分層次的學(xué)習(xí)班，而且區(qū)分專業(yè)插班，效果非常理想，有些機(jī)構(gòu)條件所限無法實(shí)施分層次教學(xué)，結(jié)果混在一起教，教師無從下手，學(xué)生焦慮不滿。高考沖刺時(shí)間短，學(xué)生一定要選擇自己合適的班型，家長(zhǎng)一定要慎重考慮。
標(biāo)準(zhǔn)七：合理學(xué)費(fèi)
藝術(shù)生學(xué)習(xí)文化課一味的攀高學(xué)費(fèi)就是教學(xué)實(shí)力強(qiáng)的觀點(diǎn)要改變，就好似報(bào)學(xué)MBA班一樣，同樣的講師不一樣的場(chǎng)合收費(fèi)不一樣。作為家長(zhǎng)和學(xué)生應(yīng)該不要迷信這一點(diǎn)，合理的收費(fèi)、優(yōu)雅的環(huán)境、適合藝術(shù)生自身的師資，才是藝術(shù)生學(xué)習(xí)文化課*完美的選擇。
學(xué)校自成立以來，始終關(guān)注學(xué)生的綜合發(fā)展，培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、樹立學(xué)習(xí)信心，并激發(fā)他們的個(gè)性和潛能，我們堅(jiān)持以人為本的素質(zhì)教育思想，更好的服務(wù)社會(huì)，致力于打造在春季高考方向上的行業(yè)標(biāo)桿，引領(lǐng)行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。
