小學(xué)四年級(jí)英語(yǔ)課外補(bǔ)習(xí)
學(xué)習(xí)不是拔尖沒(méi)有關(guān)系，主要是看她對(duì)英語(yǔ)有沒(méi)有興趣，如果沒(méi)有興趣那就是拔苗助長(zhǎng)
小學(xué)四年級(jí)英語(yǔ)課外補(bǔ)習(xí)
沒(méi)必要補(bǔ)習(xí)或者上輔導(dǎo)班。但是平時(shí)加強(qiáng)練習(xí)，不要到了假期就松懈。
小學(xué)四年級(jí)英語(yǔ)課外補(bǔ)習(xí)
問(wèn)題 給小學(xué)四年級(jí)的學(xué)生補(bǔ)英語(yǔ)，應(yīng)該補(bǔ)習(xí)些什么內(nèi)容？ 主回答 從開(kāi)始就應(yīng)該打好英語(yǔ)的基矗要學(xué)好英語(yǔ)，首先就要明白其中的意思以及句型。按照我們老師的方法，堅(jiān)持每天讀書(shū)讀兩到~3遍即可。然后不能空英語(yǔ)作業(yè)，堅(jiān)持把單詞弄懂，只有弄懂了單詞。
英語(yǔ)不好最好是從小開(kāi)始抓，基礎(chǔ)很重要，這樣的學(xué)校哈市挺多的，南崗有個(gè)納斯達(dá)克還不錯(cuò)，很多十幾歲的小孩現(xiàn)在都在那學(xué)，你可以去看看！
我今年就帶了個(gè)四年級(jí)的英語(yǔ)。一個(gè)班14個(gè)人，用的是冀教版。英語(yǔ)的話，從26個(gè)字母讀音到書(shū)寫(xiě)都沒(méi)有人能完全正確。先從這兩個(gè)方面入手，再讓他記單詞，背課文。講講名詞單復(fù)數(shù)，進(jìn)行時(shí)，一般現(xiàn)在時(shí)，過(guò)去時(shí)。讀對(duì)，寫(xiě)對(duì)，會(huì)背。他們的自信就瞬間。
你要學(xué)的話最好是到中國(guó)來(lái)或者在中國(guó)人比較多的地方進(jìn)行交流！因?yàn)樵跐h語(yǔ)（中文）中有很多語(yǔ)法，同音詞，同義詞這樣的詞語(yǔ)！使用不當(dāng)?shù)脑捑涂梢哉f(shuō)錯(cuò)意思！所以你找個(gè)中文教師教你！嗯 還有就是 幾天前幫我指導(dǎo)的ABC天丅英語(yǔ)中心的老師要我明白 。
小學(xué)四年級(jí)英語(yǔ)輔導(dǎo)班有必要去上嗎？
小學(xué)四年級(jí)英語(yǔ)怎么學(xué)?不知道是現(xiàn)在的家長(zhǎng)過(guò)于緊張孩子的英語(yǔ)學(xué)習(xí)還是孩子作業(yè)實(shí)在太多無(wú)暇學(xué)習(xí)英語(yǔ)，很多小孩小學(xué)四年級(jí)英語(yǔ)成績(jī)就不好，英語(yǔ)口語(yǔ)就更不用說(shuō)了。小學(xué)四年級(jí)就好像一個(gè)分水嶺，很多小孩在小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候，學(xué)不好英語(yǔ)，越到后面。
沒(méi)必要，小學(xué)英語(yǔ)跟中學(xué)英語(yǔ)不同，主要是認(rèn)識(shí)單詞。學(xué)的好壞主要與興趣有關(guān)。 強(qiáng)扭的瓜不甜，我倒是建議你跟孩子一起聽(tīng)聽(tīng)英文兒童，讓他看看英文童話繪本（字很少那種），或者聽(tīng)聽(tīng)英文卡通片（帶字幕，有教學(xué)的）更好。興趣是最好的老師，千萬(wàn)別。
小學(xué)四年級(jí)英語(yǔ)課外補(bǔ)習(xí)
我上到小學(xué)畢業(yè)英語(yǔ)都爛的很，后來(lái)不是一樣上了英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的大學(xué)，個(gè)人認(rèn)為跟老師的教學(xué)方法和個(gè)人的學(xué)習(xí)方法關(guān)系很大，課外班只會(huì)讓孩子更煩
