雅安西康區(qū)六年級語文補習(xí)班有哪些_
一、各地教育部門，早2113就有類5261似，禁止義務(wù)教育階段補課的規(guī)定。4102六年級數(shù)學(xué)輔導(dǎo)書推薦，關(guān)于六年級的輔導(dǎo)書，就如題了! 有個成績一般的這學(xué)期屢次前五比我總高兩分!我急啊!!!!!!!!推。英語輔導(dǎo)書有很多，不過，我覺得《跟我學(xué)英語》挺好的。試試吧！對的，還有《導(dǎo)學(xué)導(dǎo)練》很不錯，不僅有分析的，還有讓你做的。這是我的英語老師推薦的，也很不錯?；蛘摺督?/p>
1、與素質(zhì)教育相悖；
2、 容易造成與1653初衷截然相反的混亂局面；
3、增加學(xué)生和家長負擔；
4、更容易引發(fā)更深層次的社會問題。
二、補課為什么禁而不絕？雖有規(guī)定，卻少有舉報，教育局即使查處，也是隔靴搔癢。
1、小升初，中、高考升學(xué)需求；
2、 與其黑班補課，還不如本班、本校老師補；
3、 學(xué)校放學(xué)早，
容易讓孩子染上不良習(xí)慣。╭東營六年級補習(xí)╯東營市小學(xué)四至六年級3月16日開學(xué)， 當然不是真的。 東營市， 隸屬于山東剩 山東省教育廳已下發(fā)通知： 2月底前不得開學(xué)。
學(xué)校補課，會牽扯到一系列的問題，比如說學(xué)校補課是否采取自愿，學(xué)習(xí)比較好的學(xué)生是不是也要求參加補課，以及補課的收費標準問題等等。而且很有可能形成一種與初衷截然相反的混亂局面，使學(xué)校對學(xué)生補課一事產(chǎn)生一種變相的強迫。使學(xué)生剛剛有所緩解的壓力又重新加重。
特別是有些老師為了讓學(xué)生到自己的補課班來上課，竟然在正常上課的時候?qū)χv課內(nèi)容有所保留，只有在補課的時間才講出知識的精髓內(nèi)容。顯然，這些教師是將補課作為一種“創(chuàng)收”的手段。如果學(xué)校補課也逐漸公開化、合法化，容易使補課進一步演變成學(xué)校創(chuàng)收手段。這后果真的是不堪設(shè)想??！
