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學(xué)習(xí)改革方案 鼓足發(fā)展干勁 ——天府新區(qū)通用航空職業(yè)學(xué)院召開《四川省職業(yè)教育改革實(shí)施方案(征求意見稿)》專題學(xué)習(xí)會 ,生活對于每個人來說都是平等的,上帝不會偏愛任何一個人。但人世間有人會感到幸福,而有人感受不到或不強(qiáng),那是因?yàn)樾腋J且环N能力,是感謝生命賜予和現(xiàn)有生活的能力;是感受快樂抵制不良情緒的能力;是不斷反省自己完善自我的能力;是一種調(diào)節(jié)身心平衡,調(diào)節(jié)人與社會平衡的能力。
5月7日,天府新區(qū)通用航空職業(yè)學(xué)院召開《四川省職業(yè)教育改革實(shí)施方案(征求意見稿)》(以下簡稱四川職教20條)專題學(xué)習(xí)會。會議由學(xué)校董事長邱林主持,校長譚輝旭、副校長馬繼剛、徐詩勤、張華林、聶彩林,以及相關(guān)職能部門負(fù)責(zé)人參加了會議。
參會人員在五一假期自學(xué)和認(rèn)真準(zhǔn)備的基礎(chǔ)上,校領(lǐng)導(dǎo)結(jié)合分管工作,部門負(fù)責(zé)人結(jié)合部門職責(zé),人人發(fā)言,通過發(fā)言見思想,見行動,見落實(shí)。大家一致認(rèn)為,四川職教20條是對國家職教20條基本精神的繼承和發(fā)展,改革路徑、措施辦法的突破和創(chuàng)新,是四川職業(yè)教育內(nèi)涵發(fā)展、質(zhì)量提升、改革驅(qū)動的重大制度設(shè)計,為四川省創(chuàng)建國家職業(yè)教育改革發(fā)展試驗(yàn)區(qū)提供了制度保障。通過學(xué)習(xí)討論,大家對四川職教特別是我校下一步職教改革的目標(biāo)任務(wù)、內(nèi)容路徑、措施辦法、機(jī)遇挑戰(zhàn)形成了思想共識和行動計劃。同時,大家集思廣益,對四川職教20條(征求意見稿)提出了修改建議意見,特別是希望增加對民辦職業(yè)教育特定條款的制度供給。
最后,邱林董事長進(jìn)行了會議總結(jié)。他談到,四川職教20條是對國家職教20條的進(jìn)一步貫徹落實(shí)和操作細(xì)化,改革路徑更加清晰,改革措施更加具體,改革力度更加有力。四川職教20條的最終發(fā)布實(shí)施,意義重大,史無前例,影響深遠(yuǎn),四川職教必將贏來改革發(fā)展的又一個春天。他明確提出,我校要積極籌謀,精心規(guī)劃,搶占先機(jī),下好先手棋,打好主動戰(zhàn),實(shí)現(xiàn)彎道超車。他明確要求,學(xué)校要根據(jù)四川職教20條的內(nèi)容和相關(guān)精神,立即制定學(xué)校職教改革行動計劃,為四川職教改革發(fā)展提交優(yōu)秀的通航答卷。
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作者:dzw2
文章標(biāo)題:學(xué)習(xí)改革方案 鼓足發(fā)展干勁 ——天府新區(qū)通用航空職業(yè)學(xué)院召開《四川省職業(yè)教育改革實(shí)施方案(征求意見稿)》專題學(xué)習(xí)會
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