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著力打造水電特色的實訓(xùn)基地,做實訓(xùn)精品——學(xué)院工廠與國際電工學(xué)院、電力系攜手,實訓(xùn)改革初見成效
四川省診改委專家來學(xué)院復(fù)核內(nèi)部質(zhì)量保證體系診斷與改進(jìn)工作,遇到問題溝通問題,遇到麻煩解決麻煩,喜歡耍情緒真的是足夠幼稚和可笑的行為,下決心改。
12月30日,以四川省診改專委會主任閻開印教授為組長的專家組來校,通過現(xiàn)場匯報、個別訪談、集體訪談、實地考察、資料審查等方式進(jìn)行對學(xué)院內(nèi)部質(zhì)量保證體系診斷與改進(jìn)工作進(jìn)行復(fù)核。
診改復(fù)核工作匯報會上午在圖書館報告廳召開,省水利廳黨組成員、副廳長張強(qiáng)言出席會議并講話,專家組成員、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、相關(guān)部門負(fù)責(zé)人、專業(yè)及課程建設(shè)團(tuán)隊、輔導(dǎo)員代表、學(xué)生代表等參加會議。
專家組組長閻開印主持會議,他首先介紹了四川高職院校內(nèi)部質(zhì)量保證體系診斷與改進(jìn)工作復(fù)核的目的、意義、方法和程序,他表示,專家組將按照省診改專委會要求,按照學(xué)院的實施方案和自我診斷報告進(jìn)行診改復(fù)核,幫助學(xué)院理清思路、優(yōu)化方案、總結(jié)成效、提出建議。
張強(qiáng)言指出,當(dāng)前,全省水利系統(tǒng)正積極推動形成與“一干多支、五區(qū)協(xié)同”戰(zhàn)略部署相適應(yīng)的水安全保障新格局,省水利廳高度重視并全力支持學(xué)院建設(shè),希望以專家組對學(xué)院開展診改工作復(fù)合為契機(jī),推動學(xué)院高質(zhì)量發(fā)展。
為推進(jìn)“再造都江堰”水利大提升行動、構(gòu)建以“五橫六縱”為骨架的現(xiàn)代水利基礎(chǔ)設(shè)施生態(tài)網(wǎng)絡(luò)體系培養(yǎng)大批技術(shù)技能人才。
劉建明對學(xué)院內(nèi)部質(zhì)量保證體系診斷與改進(jìn)工作進(jìn)行了總體匯報。他指出,學(xué)院基于ISO9001質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),以質(zhì)量方針為行動指引、以質(zhì)量手冊為行動準(zhǔn)則、以程序文件為行動方法、以8字螺旋為改進(jìn)路徑、以質(zhì)量監(jiān)控平臺為手段構(gòu)建了“155821”內(nèi)部質(zhì)量保證體系。
實現(xiàn)了“人人有目標(biāo),樣樣有標(biāo)準(zhǔn),事事有人做,時時有管控”。經(jīng)過三年建設(shè),學(xué)院科學(xué)定位人才培養(yǎng)目標(biāo)和培養(yǎng)規(guī)格。
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形成了可操作、可輻射的專業(yè)與課程診改的方法和路徑,解決了”培養(yǎng)什么人,為誰培養(yǎng)人,培養(yǎng)什么樣的人”的問題,為實現(xiàn)高素質(zhì)技能型人才的培養(yǎng)奠定了堅實的基礎(chǔ)。
教務(wù)處、人事處、學(xué)工部、信息中心分別就專業(yè)與課程層面、教師層面、學(xué)生層面和信息化平臺建設(shè)五個方面的診改工作進(jìn)行了匯報。
建筑工程技術(shù)專業(yè)、工程測量專業(yè)、《建筑工程施工組織設(shè)計》課程、《測繪基礎(chǔ)》課程、《高等數(shù)學(xué)》課程、《大學(xué)英語》課程的負(fù)責(zé)人分別對專業(yè)和課程診改情況進(jìn)行匯報。
30日下午,診改專家組對學(xué)院信息平臺建設(shè)現(xiàn)狀和使用情況作了現(xiàn)場考察,對學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、相關(guān)職能部門負(fù)責(zé)人、部分教學(xué)系負(fù)責(zé)人、匯報專業(yè)和課程負(fù)責(zé)人、教師代表、學(xué)生代表及輔導(dǎo)員代表進(jìn)行了分組訪談,對學(xué)院診斷與改進(jìn)工作進(jìn)行了全方位復(fù)核。
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作者:dzw1
文章標(biāo)題:四川省診改委專家來學(xué)院復(fù)核內(nèi)部質(zhì)量保證體系診斷與改進(jìn)工作