大邑戴氏高考復(fù)讀機(jī)構(gòu)多少錢
四川高考文化課沖刺
為什么藝體生上名校越來越難?
難題一
競爭大:走藝考生道路的學(xué)生越來越多,各高等院校對藝考生文化課水平要求逐漸提高,藝考生本科分?jǐn)?shù)線也逐年提高。
難題二
基礎(chǔ)差,知識點出現(xiàn)斷層:歷年參加高考的藝體生文化課基礎(chǔ)水平普遍較低,長時間學(xué)習(xí)專業(yè)導(dǎo)致文化課知識點出現(xiàn)斷層,基礎(chǔ)知識掌握不牢固,進(jìn)而影響整體學(xué)習(xí)效果
難題三
時間緊、效率低:藝考生學(xué)習(xí)文化課時間非常少,并且多數(shù)學(xué)生難進(jìn)狀態(tài),學(xué)習(xí)效率低。回學(xué)校后跟不上進(jìn)度,容易心理浮躁,被動應(yīng)對作業(yè)和考試。
,,綿陽高考復(fù)讀學(xué)校
課程特色:“高考復(fù)讀班“系列課程是專門為高考復(fù)讀學(xué)生量身定做。 教學(xué)科目:囊括了高考必考的全部科目(語文、數(shù)學(xué)、英語、政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物)。 課程分類 復(fù)讀班:預(yù)科班開課前兩天,授課老師與學(xué)員一對一溝通,個性化診斷,為每位學(xué)員制定專業(yè)的復(fù)讀全年學(xué)習(xí)規(guī)劃和學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)。 集訓(xùn)班:全天候教學(xué)、全科目進(jìn)步的教學(xué)管理模式,每天八節(jié)正課、四節(jié)自習(xí)課。學(xué)生和卓元高考團(tuán)隊面對面,迅速掌握高考考題規(guī)律和解題方法,豐富的教學(xué)資源、的授課方法,夯實的基礎(chǔ)知識加上卓元的解題方法和技巧為學(xué)生的大學(xué)夢重新插上翅膀。
難題四
心理壓力大,難以自我調(diào)節(jié):基礎(chǔ)差,橫向差距大、時間倉促導(dǎo)致藝體生缺乏自信,容易產(chǎn)生恐懼、厭學(xué)心理,若不得到專業(yè)的疏導(dǎo)和方法指導(dǎo),學(xué)業(yè)難以提高!
戴氏教育擁有適應(yīng)高考的教研體系,根據(jù)高考考點、重點還有學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,制定適合學(xué)生的教學(xué)方案;嚴(yán)格的教學(xué)老師篩選流程,使戴氏教育擁有優(yōu)秀的教學(xué)老師;全日制的教學(xué),使老師對學(xué)生的學(xué)習(xí)情況掌握度更高,更能解決學(xué)生的問題,提升學(xué)生成績。
戴氏教育教育 小學(xué)、初中、高中、藝體文化全日制個性化輔導(dǎo)
戴氏教
育教育告訴你怎樣適應(yīng)藝體生文化學(xué)習(xí)習(xí)慣,滿足時空跨越特性,讓藝體生愛聽,聽得懂,考得好的文化課復(fù)習(xí)策略(三)
一、做練習(xí)應(yīng)與知識點梳理相結(jié)合
對于基礎(chǔ)較弱的藝體生文化課的復(fù)習(xí)指導(dǎo),不能只專于做題訓(xùn)練,而是應(yīng)以講新課的形式帶練習(xí),做好知識點的梳理。知識點的熟練掌握,是做題的根本,如果基礎(chǔ)知識沒有掌握,題目也就很難分析、做正確了??忌粫龅念}越多,就會越沮喪,越做越?jīng)]信心,這樣的練習(xí),效果就可想而知了。
建議學(xué)生在掌握以上技巧的同時,也要進(jìn)行針對性的輔導(dǎo)
藝術(shù)生文化課高考輔導(dǎo)要有針對性,要根據(jù)自身知識掌握情況、非智力因素特點、準(zhǔn)備報考學(xué)校特點等特異性的情況,盡量選擇具有個性化、一對一進(jìn)行高考文化課輔導(dǎo)條件的培訓(xùn)學(xué)校進(jìn)行補(bǔ)習(xí)。有針對性的制定出一套獨特的、行之有效的教學(xué)輔導(dǎo)方案和心理輔導(dǎo)策略,通過全方位策略性輔導(dǎo)使學(xué)生掌握一種切合自身的學(xué)習(xí)方法,改善不良學(xué)習(xí)習(xí)慣,通過模塊化的教學(xué)穩(wěn)固提升基礎(chǔ)知識,切實提高自身綜合素質(zhì)和考試成績。在選擇培訓(xùn)學(xué)校時,*選擇具有多年高考經(jīng)驗并有一定實力的培訓(xùn)機(jī)構(gòu),這樣的機(jī)構(gòu)能夠靈活掌握高考信息,抓住出題主干,保證孩子把握正確復(fù)習(xí)方向,傳授孩子掌握得分的技巧,保證考試中達(dá)到理想的分?jǐn)?shù)。