雙流九江街私立學(xué)校復(fù)讀班怎么收費
及時總結(jié)解題規(guī)律解答數(shù)學(xué)問題總的講是有規(guī)律可循的。在解題時,要注意總結(jié)解題規(guī)律,在解決每一道練習(xí)題后,要注意回顧以下問題:(1)本題重要的特點是什么?(2)解本題用了哪些基本知識與基本圖形?(3)本題你是怎樣觀察、聯(lián)想、變換來實現(xiàn)轉(zhuǎn)化的?(4)解本題用了哪些數(shù)學(xué)思想、方法?(5)解本題關(guān)鍵的一步在那里?(6)你做過與本題類似的題目嗎?在解法、思路上有什么異同?(7)本題你能發(fā)現(xiàn)幾種解法?其中哪一種優(yōu)?那種解法是特殊技巧?你能總結(jié)在什么情況下采用嗎?
把這一連串的問題貫穿于解題各環(huán)節(jié)中,逐步完善,持之以恒,孩子解題的心理穩(wěn)定性和應(yīng)變能力就可以不斷提高,思維能力就會得到鍛煉和發(fā)展。
輔導(dǎo)突破傳統(tǒng)的三輪復(fù)習(xí)模式,強化基礎(chǔ),等值訓(xùn)練,徹底解決藝考生“一輪學(xué)不完、二輪跟不上、三輪學(xué)不完”的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,解決普通資料:厚、繁難、不適合藝術(shù)生學(xué)習(xí)的問題。 戴氏藝體文化課輔導(dǎo)的師資:專職的教師團(tuán)隊,精準(zhǔn)分析考點要求,精準(zhǔn)劃定重點內(nèi)容,合理編排層次,使考生明確學(xué)習(xí)任務(wù),做到有目的、有計劃的復(fù)習(xí)
文化課常見問題:1、基礎(chǔ)不扎實,上課聽不
懂,學(xué)不好,也沒有自信;2、做題不規(guī)范,步驟不清晰;3、解題缺乏思路,容易錯;4、死記硬背,沒有方法。 戴氏對以上問題的解決方法:老師對學(xué)生進(jìn)行測評,依據(jù)各學(xué)科在在高考中的分值、學(xué)習(xí)個學(xué)科的難易程度、的實際水平和認(rèn)知發(fā)展情況,制定詳細(xì)周全的復(fù)習(xí)計劃與復(fù)習(xí)方案,選擇較適合的教學(xué)材料,然后對學(xué)生制定相應(yīng)的學(xué)習(xí)目標(biāo),再進(jìn)行細(xì)致全面的輔導(dǎo),以保證學(xué)生的成績達(dá)到理想。 戴氏的優(yōu)勢:1、擁有完整的管理運行機制,管理過程中實行標(biāo)準(zhǔn)化、流程化、專業(yè)化、規(guī)范化、系統(tǒng)化;2、戴氏教學(xué)系統(tǒng)DSE,它系統(tǒng)的整理了優(yōu)秀的教學(xué)資源,個性化的教學(xué)管理,針對性的教學(xué)方案;3、先進(jìn)的教學(xué)理念:“誠信負(fù)責(zé)、質(zhì)量為本、勤學(xué)精進(jìn)、開拓創(chuàng)新”是核心教學(xué)理念;4、優(yōu)秀的教師團(tuán)隊:嚴(yán)格的教學(xué)老師篩選流程,一線的教師資源,對高考考點進(jìn)行了專門的研究;5、N對1的服務(wù)模式,為每一個學(xué)生提供全方位的個性化教學(xué)輔導(dǎo)服務(wù)。
綿陽高考復(fù)讀學(xué)校
課程特色:“高考復(fù)讀班“系列課程是專門為高考復(fù)讀學(xué)生量身定做。 教學(xué)科目:囊括了高考必考的全部科目(語文、數(shù)學(xué)、英語、政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物)。 課程分類 復(fù)讀班:預(yù)科班開課前兩天,授課老師與學(xué)員一對一溝通,個性化診斷,為每位學(xué)員制定專業(yè)的復(fù)讀全年學(xué)習(xí)規(guī)劃和學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)。 集訓(xùn)班:全天候教學(xué)、全科目進(jìn)步的教學(xué)管理模式,每天八節(jié)正課、四節(jié)自習(xí)課。學(xué)生和卓元高考團(tuán)隊面對面,迅速掌握高考考題規(guī)律和解題方法,豐富的教學(xué)資源、的授課方法,夯實的基礎(chǔ)知識加上卓元的解題方法和技巧為學(xué)生的大學(xué)夢重新插上翅膀。