二仙橋體育生單招培訓怎么聯(lián)系
高考藝體文化集訓課程
自成立高考培訓項目,多年的探索研究,高考補習教育已形成一套針對高考獨到的、卓有效的文化課培訓體系,高考學生通過高考補習教育的培訓圓了自己的大學夢。
對于高三學生來說,復習時間無疑是擋在大學路上的最大一道阻礙,加上在學校的每個同學知識掌握程度不同,老師也不能每一個人都照顧到,這就大大降低了成績在中游徘徊的同學的學習效率,這時如何選擇一個好的補習機構(gòu),成了考生和家長們首要關(guān)注的問題。
高考輔導班型:
1.名師一對一VIP班
除了各科優(yōu)秀輔導老師,還有學習進度規(guī)劃師、心理輔導師、學習管理師,多位老師全方位集中教導一名學生,N對1立體式教學,學生成績提升更快速。
2.名師多對一精品小班
多位老師根據(jù)學生不同的性格、學習習慣、學習進度,制定不同的方案,并且同班同學互相交流,優(yōu)勢互補,形成良性競爭,促進學生共同進步。
3.名師5-12人沖刺班
,,成都暑假班新高三補習
授課內(nèi)容 (1)暑假提分班:一輪復習整體概述以及一輪復習重點知識點講解;針對每個學生量身定制的學情分析,制定高三全年學習規(guī)劃。 (2)秋季補習班:9月份—來年1月份分知識點章節(jié)化系統(tǒng)梳理復習,夯實基礎(chǔ) (3)春季集訓班:2月─4月:輪考點系統(tǒng)解析,梳理知識體系;4月─5月:第二輪分題型多角度引申專題突破與熱點套卷剖析;5月─6月:第三輪高考補習與??級狠S,查缺補漏。
所有任課教師都有豐富的高考輔導經(jīng)驗,更準確的找到有效的學習方法,更大程度舒緩學生面對高考的緊張心理,使每位學生都能夠心無旁騖,全身心投入到學習中,從容自信的面對高考。
課程安排:
的老師對學生進行科學的測評,然后設(shè)計針對性的教學方案;
對基礎(chǔ)知識進行快速完善的鞏固,找出課程薄弱點,進行重點輔導;
梳理整合知識體系和知識框架,增強學生對知識的理解,完善學生的知識體系;
整理高考考點與重點,并對學生進行講解,使學生對高考的出題方向有個大概的了解。
高三藝體生各科一輪復習高效策略指導(語文)
1、養(yǎng)成書寫工整規(guī)范的習慣。有相當一部分同學平時語文成績不錯,但為什么高考成績會不理想呢?這固然與臨場發(fā)揮密不可分,但也有一些非智力因素在起作用,如書寫不規(guī)范。尤其表現(xiàn)在作文上。當然這并不是要你的字如何灑脫,只是要求你字體工整,筆畫清晰,可以說,書寫規(guī)范,是你成功的一半。
2、養(yǎng)成讀書看新聞的習慣。讀書看報可以開拓視野、了解時代信息、把握時代脈搏,可學習別人的語言風格、章法技巧,為寫作積累素材,補充新鮮血液。從某種程度上說,不讀書看報的人,要想取得優(yōu)異成績是不可能的,尤其是語文!當然,在高三不可能花太多的時間去閱讀課外書藉,但每天哪怕花十幾二十分鐘的時間也就夠了。時間靠自己去擠,總會有的。
3、勤于練筆的習慣。作文教學,根據(jù)大綱,也不過是兩周一篇的大作文。雖然高三學生的寫作能力已基本定位,但要想再上一個新臺階,還是完全可能的。學習哥認為,第一個學期,對作文就要強化訓練。每周寫一篇大作文,另外再摘抄一篇300字以上的不同文體的文章和20個成語。抄寫的目的,是強迫自己去閱讀,去開拓視野,去積累寫作素材。任何良好習慣的養(yǎng)成,都要有一個過程,不是一朝一夕就能完成的。尤其是高三學生,更需要耐心和毅力,才能逐漸養(yǎng)成學習的自覺意識和行動,主動去聽、去說、去寫、去思考、去感受學習的樂趣,逐步養(yǎng)成良好的習慣,這對提高語文素養(yǎng)有積極的作用。