雙橋子高考復(fù)讀班怎么報(bào)名
藝考生文化課沖刺 名師授課 致勝高考
, 專注于小升初、中考、高考、藝體生文化沖刺培訓(xùn)。整合了全國(guó)知名的教育專家、心理學(xué)碩士、中小學(xué)教育培訓(xùn)專家、高考全日制管理組、個(gè)性化小班管理組,提出N對(duì)1服務(wù)模式,為每一個(gè)學(xué)生提供全方位的個(gè)性化教學(xué)輔導(dǎo)服務(wù),是中國(guó)教培行業(yè)影響力較大的中高端教育品牌!
教學(xué)特點(diǎn):
零基礎(chǔ)培訓(xùn):
針對(duì)藝術(shù)生由淺入深對(duì)癥教學(xué)。
全日制授課:
一周六天上課,每天8節(jié)正課 4節(jié)自習(xí)。
分層次教學(xué):
根據(jù)入學(xué)成績(jī)和目標(biāo)成績(jī)分班,選擇適合你的班級(jí)。
正課 答疑 自習(xí)教學(xué)模式:
成績(jī)的提高要靠時(shí)間的積累。
戴氏高考中心藝考文化輔導(dǎo)班有哪些要點(diǎn)
1、充分利用有效時(shí)間復(fù)習(xí)
藝體生由于長(zhǎng)期專注于專業(yè)課的集訓(xùn)輔導(dǎo),自然而然文化課就存在或多或少脫節(jié)的現(xiàn)象,但是,在專攻藝術(shù)的時(shí)候,充分有效利用零散時(shí)間去鞏固自身學(xué)過(guò)的知識(shí),不要全部壓到最后的3個(gè)月的時(shí)間。
,,入學(xué)測(cè)評(píng)根據(jù)契合學(xué)生心理、學(xué)科基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)能力、學(xué)習(xí)態(tài)度角度,做好提升學(xué)生成績(jī)的全面規(guī)劃。
2、強(qiáng)化文化課必考知識(shí)
考試都是基礎(chǔ)分占60%以上,只要掌握了文化課必考基礎(chǔ)知識(shí),那么文化課分?jǐn)?shù)就一定不會(huì)太低,戴氏高考中心高考教研團(tuán)隊(duì)根據(jù)藝體生學(xué)生的特點(diǎn)并融合獨(dú)特的“DSE教學(xué)系統(tǒng)”,專門(mén)編制了適合藝體生的教材,基于各科基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn),化難為易、刪難就簡(jiǎn),按照考試要求,系統(tǒng)歸納總結(jié),直擊考試要點(diǎn),適合藝體生的實(shí)際需求!
3、文化課考試應(yīng)試技巧
藝考生缺乏考場(chǎng)應(yīng)試經(jīng)驗(yàn),經(jīng)常缺席期中考試,期末考試等大型考試,在沖刺文化課分?jǐn)?shù)時(shí),考生就應(yīng)該掌握考試應(yīng)試技巧,包括解題技巧,遇到難題該如何應(yīng)對(duì)技巧等等。
為千萬(wàn)學(xué)子的夢(mèng)想保駕護(hù)航!
藝術(shù)生該怎樣填報(bào)志愿?
了解院校錄取方式
目前,藝術(shù)類考生和普通類考生的錄取方式有所不同。招生時(shí),藝術(shù)類專業(yè)會(huì)先對(duì)考生進(jìn)行專業(yè)方面的考核。在文化課高考前半年,藝術(shù)類考生要先參加省內(nèi)藝術(shù)統(tǒng)考和各個(gè)學(xué)校組織的校考。有的藝術(shù)類院校要求考生統(tǒng)考合格且??己细瘢饕獏⒄招?汲煽?jī)錄取;有的院校直接按照統(tǒng)考成績(jī)錄取。所以,統(tǒng)考合格又取得若干??己细褡C的考生,可選擇學(xué)校的范圍會(huì)廣一些,選擇的余地也大一些。
鎖定報(bào)考院校
考生可以根據(jù)自己高考文化成績(jī)大概是什么位置,鎖定藝術(shù)類大學(xué)范圍,自己能上一本、二本還是三本大學(xué),其次是本地還是外省的藝術(shù)高校。
提前了解院校情況
確定藝術(shù)院校后,查看該大學(xué)近年的錄取分?jǐn)?shù)線是多少,就算今年高考題難度有所提升,考試感覺(jué)難大家都難,影響不是很大,還要關(guān)注學(xué)校的招生計(jì)劃人數(shù)、錄取原則是怎么樣的,一個(gè)一個(gè)的排除。
選好志愿順序
以北京市為例,北京市藝術(shù)類志愿可以填報(bào)兩個(gè)順序志愿。部分生源報(bào)考數(shù)量充足的院校,往往第一志愿就錄取額滿,不再預(yù)留二志愿計(jì)劃,即使預(yù)留一部分計(jì)劃錄取,往往分?jǐn)?shù)會(huì)更高??忌蓪浫》?jǐn)?shù)高、報(bào)考人數(shù)多的學(xué)校排在前面,同時(shí)把握好前后梯度。