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考生可以這樣來審視自己:
到這時候談學習方法已經沒有太大意義,目前重要的是在學生現有水平的前提下,挖掘自己的做題能力以及用思維方式做題。我們將時間定在28天,即是4周來訓練自己,看看究竟掌握了思維技巧后,到底能提高多少。希望各位抓好最后的時間,再有一次飛躍,到高考的時候考出好成績。另外借助本文回答大多數學生現階段遇到的一些共同問題。
首先是目標定位,擺正心態(tài)
這個是老生常談的話題,但十分重要,如果沒有合理的定位自己,是無法形成科學的規(guī)劃的。給自己定個自己認為最高能達到什么程度的水平是更為合理的,經過高三之前的復習備考,大家應該知道自己目前的階段,給自己合理定下目標,擺正心態(tài),才能在最后的時間內進一步穩(wěn)中有升,比如說300~450分左右的學生這時候應當好好調理下自己的思路,老老實實的埋頭課本及簡單題型練習,力爭上到三本。450~500之間的學生可按照自己的能力水品暫時將目標放在二本,500以上的可憑藉實力再爭上游。當然這里是量化了的數據,其實就是按照自己最接近的程度去努力,越是時間緊迫,在心態(tài)和復習備考行為上越是不能著急,一定按照穩(wěn)中提升的方法去利用時間。
其次為課本回歸,知識梳理
回歸課本是一定要反復做的事,其重要性就不說了,主要目的是用于查缺補漏。很多尖子生和中上水平的學生分數都丟在非常簡單的基礎部分上,是十分可惜的,大多是以為課本都看出花來了,每次翻過就算,反正都會,結果考試的時候丟在細節(jié)里面。
這里不得不提到一類學生,起伏較大的學生一定要注意了,千萬不要歸結于馬虎,也不要歸結與狀態(tài)好與不好,高考你有把握好狀態(tài)嗎?找出原因,力爭每次都發(fā)揮出最大水平。
再次經總結歸納,套題演練
套題不是整張卷子,而是拿一類題去演練。有其是中等生和成績較為不理想的學生,比如做(中英)閱讀理解,每次連續(xù)做20~30篇,我想題庫不是問題,數學解答題如函數部分的、立體幾何的,按照類型每次做10道以上。為什么這么做呢比如做閱讀(中英),做一篇兩篇,甚至5篇10篇,頭腦都比較清醒的,到接近20篇的時候,已經開始暈菜的時候,再做題,就能達到出考試時你不行的情況下做題效果了。
做套題的根本意義不在于題海,無論難還是容易,都不要認為,我全會做,就完了,你要在做完的時候好好看看,剛才是怎么做下來的,思路是什么,利用的知識點是啥?沒有總結歸納做題沒有任何意義,做套題的目的就是便于總結歸納,有其是思路的歸納。
最后再強化思維,挖掘潛能
其中重點是強化思維,挖掘潛能這塊,是目前階段能夠確保提升的法寶。因為知識體系基本已經成型,但是大家做題存在的問題是大部分知道知識點,卻做不出來,是因為題目講究的是思維體系,就是你是怎么想的。大家平時大量做題,有沒有想過,為什么我們需要大量做題?能把題做出來是依靠什么:是前面不會做了后面老師講解明白了,然后做其他題就會了?還是只有一個大概做著做著就突然做出來了?如果是只有一個大概做著做著就做出來的,一定要好好看看這題,把解題步驟弄下來,這是提升的開始。
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上面提到的內容是飛躍的前提,下面給大家做一個詳細的指導,并將現階段各層次學生的主要問題做個分析解答。
之所以定在28天,是建議大家每一天抽出一點時間來專門針對單個學科來做套題,以4~5天為一個學科點,利用周末做總結,第四周做個大的總結。
各科如何做套題:
語文學科:大家針對各自區(qū)域的考查內容,大致為多音字詞辨析、成語辨析,病句等選擇題,現代文、古文閱讀,填空題類型,作文。那么我們就著這些考點,首先第一件事是翻課本,頑強一點的學生將課本注解詞抄下來,主要看課文后面的練習題和思考題,通常高考的思維和這差不多。第二天,抽出一定時間來全部做單選題,10~15套為佳,可以是試卷,可以是練習冊等,做過的也不要緊,做到這份上,你會忽然發(fā)現語文單選明顯提高。接下來按照題目順序,現代文練習15篇以上,古文練習8~10篇既可,若有詩歌鑒賞,不妨多做些。最后是作文,大家平時抱怨作文難寫,成績提高不上去,試問大家,平時練習試題或自己做卷子的時候,幾個人寫過作文?逼迫自己一個題目連續(xù)寫出三篇,就能馬上找到自己的不足,而且每次都會做不自覺的嘗試性提高,大家記住,從課本到套題練習,一定要貫徹想法,理清思路,直到你做的不行了,做題時還要這么想,通過這種強化訓練一般語文4-5天可以達到120 。
英語學科:不細說了,同語文類似,平時布置的作業(yè)就夠大家用的了,一般建議先拿單選,再做閱讀套題,然后完型,記得一定要寫些作文,這時候練習練習英語表達能力,同時在做單選和完型時,再次過一下課本后面的單詞表。
另外,英語建議有幾個,單選題要干一件事,將歷年全真題(不做模擬題)原正確答案代入句子,通讀句子,連續(xù)讀150~200道,這樣能夠確保做題時一讀就會。做英語閱讀時前面十幾篇是消耗精力用的,當你覺得疲乏或者眼暈的時候,很可能就是你考場上的狀態(tài),再連續(xù)做10篇,一起大約20~25篇,盡量做真題,少做模擬題。完型把連續(xù)幾年的題做完,記住辨析單詞,基本算完。
文綜學科因為除了地理外,幾乎都是記背,到了這時候就不要怕辛苦了,老老實實按照卷子結構做套題,結合課本查缺補漏吧。
數學學科:尤其注重思維訓練和題目理解,首先做幾套選擇題,解答部分按考點分類為數列、排列組合、函數、三角函數、解析幾何、立體幾何等,希望大家根據自己實際情況和考綱要求分類型來做套題。
理綜學科:物理熱力學部分抓住微觀的理解,牢記反正能量不能憑空產生或消失,不能100%轉移,光學部分按照光學所有東西的性質都用頻率去理解,所有特性都反映在頻率這個層面上。用這兩種思維去做熱力學和光學,電磁學抓住方向、運動規(guī)律,一定要吃透公式,然后分別演練套題?;瘜W基本以考察知識點為主,在做題時多回歸課本。生物部分以理解為主,在做套題過程中始終保持對固有名詞理解,生物環(huán)境、狀態(tài)變化分析。
我們做套題的目的,是為了提高成績,在做套題過程中注意兩個方向,第一個尤其重要,將本地04~08的卷子都做一遍,因為5年當地的卷子涵蓋了高考98%以上的所有知識點和考試信息,可以用于查缺補漏,又能訓練自己。第二個是總結歸納,在做套題的時候,因為題目類型相近,知識點類同,并且因為題目的多樣性,在做題過程中容易總結做題思維以及解題步驟,通過演練套題,能夠較快抓住這種題型的解題入手點。
在做語文、英語閱讀的過程中,很多人認為通過加大閱讀量,語文抓細節(jié),英語提高單詞量就能做題,其實不是的,在語言類閱讀文中,我們要善于從題目入手,查找原文。因為很多題越注意細節(jié)越容易出錯,因此在做題過程中以快速掃讀為主,尤其注重案例前后說明,關聯詞前后、轉折詞后面,同時還要注意選項是否能夠回答問題。
語文文言文部分其實非常簡單,把歷年試卷逐一吃透,所有文言文虛、實詞辨析及翻譯就能很大提高。
[標簽:高考,經驗,分享,]
輔導書和同步練習冊屬于同一類,但目的是使自己達到熟練的地步,必做完至少1本。