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對于學(xué)生而言，寒假應(yīng)該是快樂和放松的，然而，為了能取得好的學(xué)習(xí)成績，升入好的學(xué)校，很多孩子還是在家長安排下補課學(xué)習(xí)，放假也不能很好地放松。

事實上，只有用科學(xué)的學(xué)習(xí)方法才能取得好的效果。如何讓孩子的寒假過得快樂而充實呢？

●觀點碰撞

家長不要每天嘮叨學(xué)習(xí)

孩子不急，家長急，很多情況下，考生家長比考生還心急。據(jù)有的考生講，他們的家長見不得孩子閑著，甚至認為看一會兒電視都是在浪費時間。對此，有關(guān)高中老師認為，學(xué)習(xí)要講效率，與其每時每刻都手捧書本卻看不進去，還不如該放松時放松，該學(xué)習(xí)時學(xué)習(xí)，讓學(xué)習(xí)時的每一分鐘都有效率。

●對高中生假期學(xué)習(xí)建議

高一 總結(jié)學(xué)習(xí)方法

你的學(xué)習(xí)方法是否適應(yīng)了高中的學(xué)習(xí)？成績不佳的學(xué)生是否想到做學(xué)習(xí)方法上的改變，采訪中，錦州市某高中一位班主任老師說：有的學(xué)生入校成績很高，可入校后學(xué)習(xí)成績卻落在后邊，這樣的學(xué)生在假期里就要考慮是否改變一下初中的學(xué)習(xí)方法。也就是說在假期里應(yīng)該對這半年的高中學(xué)習(xí)好好進行總結(jié)和反思，找到合適的學(xué)習(xí)方法是最好的。而對于成績已經(jīng)很優(yōu)秀的學(xué)生有余力就可以去拓展自己的知識面。

高二 找到自己的薄弱環(huán)節(jié)

高考失利、高考成績不理想的原因是多方面的、復(fù)雜的，每個人與每個人的情況又都是不同的，有的是智力因素的原因，比如基礎(chǔ)知識不扎實、知識網(wǎng)絡(luò)不清晰、學(xué)科能力薄弱、各種應(yīng)具備的能力水平偏低、學(xué)習(xí)方法不得當(dāng)、自學(xué)能力較差等等。有的是非智力因素的原因，毅力、恒心、韌性、克服困難的勇氣等等。當(dāng)然也有的考生始終沒有得到名師的指點，學(xué)習(xí)總是在低水平上運轉(zhuǎn)。無論是什么原因，考生都要對自己做認真、科學(xué)的解剖、分析。自我分析過程、自我解剖過程就是看病、診斷過程，而高考復(fù)讀的過程就是治病過程，只有診斷正確，治病才能有效。

,高考復(fù)讀學(xué)校,

每名學(xué)生都有自己的薄弱環(huán)節(jié)，所以假期查缺補漏最重要。事實上，高二的學(xué)生自己都知道哪些地方學(xué)得好，哪些地方學(xué)得吃力，自己心里都有數(shù)。而家長就是想辦法為孩子創(chuàng)造一個環(huán)境，就是孩子遇到難題到哪里去解決，是找同學(xué)去問還是找個家教，總之，要想辦法解決自己的疑難問題，而這種困難如何解決要讓孩子自我選擇。

高三 自我考試自我打分

因為還有四五個月時間就要高考了，所以對高三學(xué)生來說，這個假期做好心理準備是最重要的。學(xué)生不妨為自己買幾套高考真題(套題一般都有答案)，自己把握時間，自己照著答案給自己打分。自我考試的目的就是明確自己達到了什么程度，對自己有一個判斷，看清自己對高考適應(yīng)能力怎么樣，平時練的好考試才不會慌張。這種自我訓(xùn)練最重要的是訓(xùn)練心理素質(zhì)。有一位家長對記者講：他兒子考大學(xué)前那個寒假就是這樣度過的。答題需要絕對靜的環(huán)境，那時他家正好有一所空房子，然后他兒子每天上那做套題，效果很好，他兒子也考入了名牌大學(xué)。

●特別提醒

適當(dāng)引導(dǎo)孩子正確對待網(wǎng)絡(luò)

假期里，很多家長擔(dān)心孩子癡心網(wǎng)絡(luò)而影響到學(xué)習(xí)。其實家長就是怕孩子玩游戲上了癮，或者受到某些不良信息的影響，另外，癡心網(wǎng)絡(luò)上網(wǎng)時間過長也會耽誤時間，對視力也有影響。對此，有關(guān)老師談到，家長要引導(dǎo)教育孩子正確對待網(wǎng)絡(luò)，告訴孩子上網(wǎng)做什么，讓孩子認識到網(wǎng)癮的危害。事實上，很多孩子管不住自己，那怎么辦呢？一位孩子已經(jīng)考上大學(xué)的家長談到，孩子假期學(xué)習(xí)時就給孩子找一個沒有電腦的地方，因為孩子說在家一看電腦就想上網(wǎng)，孩子看不見電腦自然也不想去上了。高中生學(xué)習(xí)需要一個沒有干擾的地方，這也是一個不錯的辦法。

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