溫江體育生文化課培訓機構報名方式 _高三藝考全日制補習
藝考文化課補習,
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高考——專注高三復讀生文化課輔導
高考復讀規(guī)劃
第一階段是整個高三第一學期時間。這個階段時間大約五個月,約占整個高三復習的一半時間左右。這個階段可以稱為基礎復習階段。學校里每一個科目都在逐冊逐章節(jié)地進行復習,我們自己也應該和學校的教師步伐一致,進行各科的細致復習。我們要充分利用這五個月,把每一科在高考范圍內的每個知識點都逐章逐節(jié)、逐篇逐段,甚至逐字逐句地復習到,應做到毫無遺漏。
第二階段從寒假至第一次模擬考試前,時間大約三個月。這個階段是復習工作中的寶貴的時期,堪稱復習的“黃金期”。之所以這樣說,是因為這個時期復習任務重,也應該達到高效率的復習。也可以將這個階段稱為全面復習階段。我們的任務是把前一個階段中較為零亂、繁雜的知識系統化、條理化。找到每科中的一條宏觀的線索,提綱挈領,全面復習。
第三階段從一模結束至高考前,時間大約兩個月。這是高考前后的一段復習時間,也可以稱為綜合復習階段。隨著高考的日益迫近,有些同學可能心理壓力會越來越重。因此,這個時期應當以卸包袱為一個重要任務。要善于調節(jié)自己的學習和生活節(jié)奏。
第四階段全力以赴沖刺高考
高考優(yōu)勢
權威師資:高考的優(yōu)秀老師以及重點任教老師,對高考的題型和大綱熟悉,針對不同階段學生,圈定學習范圍,針對每個學生制定高校的教學計劃。
封閉管理:精選上課的場所,校內環(huán)境優(yōu)雅,有利于靜心學習。全程學習跟蹤,有利于細致管理。
心理減壓:高考為學生配備專業(yè)心理輔導老師,定期為學生做心理疏導,讓學生
對文化課程不再感到恐懼,并激發(fā)學生學習的自信心,積極性。
教學效果:錄取率高,我們以強大的數據和事實證實,高考專做中高考教育,有豐富的教學經驗。
教學模式:高考尊重每一位學生差異,并正確對待差異,根據每一位學生的個性特點,學生成績,目標院校等施以適合的個性化教學模式。
貼心服務:針對高考生有專業(yè)志愿填報指導,就業(yè)分析等。
備考經驗:避開高考復習的五大誤區(qū)
一、題海戰(zhàn)術,只做題不思考
錯誤點:
很多同學呢以為題做的越多越好,于是從一輪復習開始就每天大量的做題,給自己布置的題量甚至超過了負荷。其實呢,過量的題做起來大家都已經麻木了,會把同學們訓練成一個做題機器,還是不會變通的做題機器。因為高考基本上是不會出到原題的,所以只做題不思考的題海戰(zhàn)術等于浪費時間,是一項高投入低產出的方法。
對策:
一輪復習更重要的是打基礎,書上的基本知識點一定要在一輪復習中熟記于心,在熟練掌握可本版、內容的基礎上輔助一些經典的試題,通過做題去鞏固去思考學過的知識,在做題的時候想一想這道題考的是哪一方面的知識,可以大大地提高效率。
二、鉆牛角尖,喜歡鉆研偏難怪題
錯誤點:
有一些同學會想,我一定要要把壓軸題做出來,就把主要的精力放在了研究偏題難題怪題上,認為這些題做出來了,其他的題就不會有大問題了。這是一種非常錯誤的思想,因為高考試卷的難易題是有一定的比例的,難題所占的比例非常少,偏題怪題基本遇不到。鉆牛角尖,不加限制地鉆研偏題怪題會占用非常多的時間,而且這些題通常不按正常套路出牌,很容易把自己陷入死胡同中。
對策:
要正確認識自己和評估自己的水平,如果不是天賦異稟的話建議抓重點,有針對性地去做更有價值的題。
- 李智 說:在戴氏錦江中心學的,當時沒有太多的信心,但是培訓之后覺得幫助很大,很多不明白的地方都被一一解答了。氛圍緊張充實有趣,很喜歡。
- 報名課程:藝考文化課1對1精品專屬課程| 網點:錦江學習中心 | 時間:2016-10-14 | 電話:158367*****
- WARRIORS 說:進入初中后學習跟不上因此報名參加了成都戴氏1對1課程輔導,效果不錯,現在的我已經完全不擔心學習了。
- 報名課程:初中一對一個性化課程| 網點:雙港校區(qū) | 時間:2016-09-21 | 電話:132448*****
- AMAZING 說:同事的孩子就是在戴氏學習的,成績提高很多,希望我的孩子也能有多進步,期待中
- 報名課程:高一高二1對1提升課程| 網點:金橋校區(qū) | 時間:2016-11-08 | 電話:133484*****
- 四叔 說:在戴氏學習還是挺靠譜的,很多的小伙伴在這里學習的,推薦大家哦!
- 報名課程:中考1對1個性化沖刺課程| 網點:浦建路校區(qū) | 時間:2016-03-30 | 電話:187459*****
- 曹振華 說:孩子在家就是愛寫寫畫畫的,就給孩子報了成都戴氏教育的少兒美術課程,孩子畫的還不錯。也挺喜歡的,挺好的。
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- 平生_歡 說:別看小學階段的學習內容簡單,但是對孩子來說可不一定,報的成都戴氏一對一課程,一周也就幾節(jié)課,不過可以幫助孩子回顧一下學習內容,培養(yǎng)了不錯的學習習慣,還是很值得的。
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- Yang_Ge 說:孩子今年高三,成績一落千丈,情急之下就報了戴氏的1對1的課程,不得不說老師很有方法,孩子的成績現在在逐步回升了
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