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高考補習教育教育高考沖刺課程
高考補習教育自成立高考培訓項目,多年的探索研究,高考補習教育已形成一套針對高考獨到的、卓有效的文化課培訓體系,高考學生通過高考補習教育的培訓圓了自己的大學夢。
對于高三學生來說,復習時間無疑是擋在大學路上的大一道阻礙,加上在學校的每個同學知識掌握程度不同,老師也不能每一個人都照顧到,這就大大降低了成績在中游徘徊的同學的學習效率,這時如何選擇一個好的補習機構(gòu),成了考生和家長們首要關(guān)注的問題。
高考補習教育高考輔導班型:
1.一對一VIP班
除了各科優(yōu)秀輔導老師,還有學習進度規(guī)劃師、心理輔導師、學習管理師,多位老師全方位集中教導一名學生,N對1立體式教學,學生成績提升更快速。
2.多對一精品小班
多位老師根據(jù)學生不同的性格、學習習慣、學習進度,制定不同的方案,并且同班同學互相交流,優(yōu)勢互補,形成良性競爭,促進學生共同進步。
3.5-12人沖刺班
所有任課教師都有豐富的高考輔導經(jīng)驗,更準確的找到有效的學習方法,更大程度舒緩學生面對高考的緊張心理,使每位學生都能夠心無旁騖,全身心投入到學習中,從容自信的面對高考。
高考補習教育的課程安排:
高考補習教育的老師對學生進行科學的測評,然后設(shè)計針對性的教學方案;
對基礎(chǔ)知識進行快速完善的鞏固,找出課程薄弱點,進行重點輔導;
梳理整合知識體系和知識框架,增強學生對知識的理解,完善學生的知識體系;
整理高考考點與重點,并對學生進行講解,使學生對高考的出題方向有個大概的了解;
學習的3個基本環(huán)節(jié)
預習、聽講、復習、作業(yè)、考試、總結(jié) 是學習和備考的六個基本環(huán)節(jié)。盡管這六個環(huán)節(jié)是老掉牙的東西,但是,它是適用的方法。而且,這些環(huán)節(jié)中無論離開哪個環(huán)節(jié)都是對自己不利的。
預習
高二升高三,一輪復習階段,每一節(jié)課的容量都比平時大得多,如不預習,可能會在速度上、思路上都跟不上老師,一堂課稀里糊涂的如過眼云煙,收效甚微。
所以,要根據(jù)自己的實際情況進行預習,至于預習的時間可以根據(jù)自己的具體而定,但是這個環(huán)節(jié)絕對不能少。
聽講
一輪復習,有部分學生認為大部分知識是過去老師講過的,自己都會,就不那么認真聽了。
其實各科老師都是專門研究自己所教的科目,對自己所教的科目怎樣考?考些什么?
都是比較清楚,老師在講課之前還要精心的備課,認真組織復習的內(nèi)容,制定教學方法等。
而且,復習時很少是停留在第一次講課的基礎(chǔ)上,而是要在第一次講課的基礎(chǔ)上進一步的提升、挖掘其中所蘊藏的高考信息,所以一定要注意聽好課。
復習
復習是咀嚼、消化、吸收、把課堂內(nèi)容真正拿到手的過程,是透徹理解課堂上所學的概念、原理、公式、掌握老師分析問題的思路和方法的過程。
要能對知識進行理解和運用,其前提是要記住基礎(chǔ)知識,基礎(chǔ)知識的記憶,主要看怎樣復習,如果不及時復習,許多知識是很難記住的。
像許多人對地理知識是一看就懂,一過就忘,更要及時復習,不該等到全部遺忘后再復習,因為等到全部遺忘后再復習,就把復習變成了新知識的學習,而學習新知識所用的時間,比復習舊知識所用的時間多得多,所以,要及時復習。
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- 方佳 說:幫我掌握了初中的很多知識,讓我的基礎(chǔ)更加穩(wěn)固,也讓我對進入初三的學習沒喲普太大的擔憂。
- 報名課程:初二1對1全科精品課程| 網(wǎng)點:重大校區(qū) | 時間:2015-07-15 | 電話:151963*****
- 知你 說:暑期過去有一段時間了,在重慶戴氏也學習了一段時間,感覺還是挺有效果的,希望通過這個暑期,自己的數(shù)學成績能有所上升,為高考做好準備。
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