瀘州藝考文化課補(bǔ)習(xí)

開設(shè)科目：語文、數(shù)學(xué)、英語、文綜、理綜

輔導(dǎo)方式：一對(duì)一|2-

時(shí)間安排：全日制|周末班|每月開班一次，隨到隨學(xué)

招收對(duì)象：高考生（高考生）

師資配備：學(xué)習(xí)規(guī)劃老師 學(xué)科教師 班主任 自習(xí)老師 心理素質(zhì)老師

上課地點(diǎn)：您可以撥打電話，由專業(yè)老師幫您推薦，選擇就近校區(qū)。

高考文化課復(fù)習(xí)有方法

補(bǔ)基礎(chǔ)

高考難度系數(shù)比例為2：6：2，對(duì)于高考生而言，最關(guān)鍵的就是抓80%的基礎(chǔ)分?jǐn)?shù)，語數(shù)外、文綜只要掌握80%的基礎(chǔ)知識(shí)，就可以突破420分的總分。所以對(duì)于高考生來說夯實(shí)基礎(chǔ)尤為重要。

抓重點(diǎn)

高考題目各個(gè)知識(shí)點(diǎn)所占的分值不同，每一位考生的情況也不同，所以藝術(shù)生參加輔導(dǎo)時(shí)，要根據(jù)個(gè)人情況抓住重點(diǎn)，甚至可以有選擇的對(duì)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行取舍，這樣才能抓住高考的命門。

提技巧

高考生常年學(xué)習(xí)藝術(shù)專業(yè)課，參加的文化課考試相對(duì)較少，在考試技巧和經(jīng)驗(yàn)上相對(duì)較少，在考場中考試技巧在一定程度上可以幫助考生鉆高考的“空子”，以技巧取勝。

封閉式教學(xué)，軍事化管理

時(shí)間管理

全托管教學(xué)，科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)方案，嚴(yán)格按照時(shí)間規(guī)劃表來規(guī)范學(xué)生作息時(shí)間，合理充分的利用每一秒時(shí)間;

教學(xué)管理

采用戴氏教育獨(dú)創(chuàng)的DSE教學(xué)法，數(shù)千位一線教師親自執(zhí)教，根據(jù)學(xué)生情況，打破常規(guī)教法，改變固定思維;

生活管理

每位學(xué)生配備一名獨(dú)立于教師的學(xué)業(yè)管理師，24h跟蹤服務(wù)，解決學(xué)生后顧之憂，全身心投入到輔導(dǎo)學(xué)習(xí)中，消除外界打擾;

知識(shí)管理

根據(jù)考生基礎(chǔ)薄弱的特點(diǎn)，打造全新教學(xué)模式，塑造簡化版知識(shí)體系，系統(tǒng)化梳理思維導(dǎo)圖，達(dá)到短期內(nèi)迅速的效果;

心理管理

學(xué)生普遍對(duì)自身學(xué)習(xí)信心不足，重塑自信，點(diǎn)燃學(xué)習(xí)熱情，心理咨詢專家，根據(jù)學(xué)生心理不斷溝通，助其勇闖高考大關(guān);

未來管理

為家長定期提供專業(yè)知識(shí)講座，打造良好家庭教育環(huán)境，考后戴氏教育專家免費(fèi)為學(xué)子提供志愿填報(bào)服務(wù)，選擇適合自身的大學(xué);

【戴氏教育教育承諾】：所有學(xué)生入學(xué)均輔導(dǎo)，輔導(dǎo)按約

有哪些值得借鑒的的學(xué)習(xí)方法

一、復(fù)習(xí)：

(1) 想：即回想，回憶，是閉著眼睛，學(xué)生應(yīng)在每天晚上臨睡前安排一定時(shí)間回想。

(2) 查：回想是查漏補(bǔ)缺的最好方法

能想起來的，說明你已經(jīng)很好地復(fù)習(xí)了一遍。通過這樣間隔性的2－3遍，幾乎能夠做到不忘。而模糊和完全想不起來的就是漏缺部分，需要從頭再學(xué)。

(3) 看：即看課本，看聽課筆記

既要有面，更要有點(diǎn)。這個(gè)點(diǎn)，既包括課程內(nèi)容上的重點(diǎn)，也包括回憶的時(shí)候沒有想起來、較模糊的“漏缺”點(diǎn)。

(4) 寫：記下重難點(diǎn)、漏缺點(diǎn)

一定要在筆記中把它詳細(xì)整理，并做上記號(hào)，以便總復(fù)習(xí)的時(shí)候，注意復(fù)習(xí)這部分內(nèi)容。建立復(fù)習(xí)本。

(5) 說：就是復(fù)述

如：每天都復(fù)述一下自己學(xué)過的知識(shí)，每周末復(fù)述一下自己一周內(nèi)學(xué)過的知識(shí)。聽明白不是真的明白，說明白才是真的明白。

堅(jiān)持2～3個(gè)月就會(huì)記憶力好，概括能力、領(lǐng)悟能力提高，表達(dá)能力增強(qiáng)，寫作能力突飛猛進(jìn)。此法用于預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)。

高三學(xué)生上課容易走神怎么辦

新高三學(xué)生們現(xiàn)在也上了一個(gè)星期的課了，是不是會(huì)感覺不太適應(yīng)呢？有些學(xué)生到了上課的時(shí)間就容易走神，在課堂上面集中不了注意力，這種時(shí)候我們應(yīng)該怎么解決呢？如果學(xué)習(xí)太累上課老是犯困我們該怎么解決呢？

1、自我提醒

養(yǎng)成“只要一走神就自覺地提醒自己”的好習(xí)慣。每一次提醒都是自己意志的一次鍛煉和提高，也是對(duì)自己認(rèn)識(shí)的加深和全面。必要時(shí)可以貼一小紙條時(shí)刻提醒自己不要走神。

2、相互監(jiān)督

和同學(xué)一起互相監(jiān)督，建立一種互相監(jiān)督的良好關(guān)系對(duì)每一位同學(xué)都很有利。監(jiān)督時(shí)可以直接提醒，也可以直接進(jìn)行問題探討，將對(duì)方“拉”到學(xué)習(xí)中來。

3、認(rèn)真做事

認(rèn)認(rèn)真真地做好手中的事，將其他一切都先放于腦后不去考慮。