金堂藝考文化課集訓(xùn)學(xué)校哪家好?

　　戴氏高考中心教育藝體生文化課沖刺

　　戴氏高考中心教育堅(jiān)持以質(zhì)量為本，用教學(xué)成果說(shuō)話，將我們的核心競(jìng)爭(zhēng)力打造成行業(yè)標(biāo)本。我們?yōu)槊课粚W(xué)生配置個(gè)性化的學(xué)習(xí)計(jì)劃和適合的教學(xué)方案， 最大程度的開發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)潛能，對(duì)每位學(xué)生真正做到“標(biāo)準(zhǔn)化、流程化、專業(yè)化、規(guī)范化、系統(tǒng)化”。

　　藝體班型介紹：

　　1.基礎(chǔ)提分班 零基礎(chǔ)/成績(jī)中等偏下(300分以下)

　　小班(2-8人)、中班(10-15人)、大班(20人左右)

　　2.精品搶分班 中等生/有一定基礎(chǔ)(300-450分)

　　小班(2-8人)、中班(10-15人)、大班(20人左右)

　　3.高分沖刺班 優(yōu)等生/基礎(chǔ)較好(450分以上)

　　小班(2-8人)、中班(10-15人)、大班(20人左右)

　　藝體生教學(xué)內(nèi)容

　　目標(biāo)協(xié)議：學(xué)生入學(xué)進(jìn)行摸底測(cè)試，按成績(jī)分班，簽訂輔導(dǎo)協(xié)議。

　　班級(jí)管理：每班均配備一名班主任老師全程陪伴，時(shí)刻掌握孩子學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)和心理狀態(tài)，真正成為孩子的良師益友。

　　教材教研：整合最新課改內(nèi)容，定制專有的各學(xué)科特色教材，量身打造適合藝體學(xué)生特點(diǎn)的教材。

　　名師授課：有多年帶高三藝體生畢業(yè)班的老師，輕松把握高頻考點(diǎn)，直擊高考。

　　高效課堂：提高學(xué)生上課學(xué)習(xí)、自習(xí)效率，課程內(nèi)容達(dá)到“天天清、周周考、月月提”，總結(jié)提高，實(shí)現(xiàn)步步為贏。

　　教學(xué)輔導(dǎo)：輔導(dǎo)老師對(duì)學(xué)生進(jìn)行無(wú)償點(diǎn)撥，針對(duì)性地輔導(dǎo)，達(dá)到人人都有提高，人人都能進(jìn)步。

　　心理輔導(dǎo)：心理專家對(duì)學(xué)生的心理障礙進(jìn)行疏導(dǎo)，培養(yǎng)健康人格，減輕高考?jí)毫?，使其能夠沉著?yīng)考。

　　戴氏高考中心教育 為萬(wàn)千學(xué)子的學(xué)業(yè)夢(mèng)想保駕護(hù)航!

　　1.多年針對(duì)高考教研，制定藝體生專屬課本，提分更科學(xué)。

　　2. 根據(jù)每位學(xué)子的實(shí)際情況，分層教學(xué)，提分更合理。

　　3. 根據(jù)藝體生獨(dú)有的特點(diǎn)融入我們獨(dú)特的“DSE教學(xué)法”，按考試需求，系統(tǒng)復(fù)習(xí)，直擊考試要點(diǎn)，提分更有保障。

　　2020高三藝體生數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí)高效策略指導(dǎo)

　　四、做好每一章知識(shí)的系統(tǒng)總結(jié)

　　1、做好每一天的復(fù)習(xí)。上完課的當(dāng)天，必須做好當(dāng)天的復(fù)習(xí)。復(fù)習(xí)的有效方法不是一遍遍地看書或筆記，而是采取回憶式的復(fù)習(xí)：先把書，筆記合起來(lái)回憶上課老師講的內(nèi)容，例題：分析問(wèn)題的思路、方法等(也可邊想邊在草稿本上寫一寫)盡量想得完整些。然后打開筆記與書本，對(duì)照一下還有哪些沒(méi)記清的，把它補(bǔ)起來(lái)，就使得當(dāng)天上課內(nèi)容鞏固下來(lái)，同時(shí)也就檢查了當(dāng)天課堂聽(tīng)課的效果如何，也為改進(jìn)聽(tīng)課方法及提高聽(tīng)課效果提出必要的改進(jìn)措施。我們可以簡(jiǎn)記為“一分鐘的回憶法”。

　　2、做好單元復(fù)習(xí)。學(xué)習(xí)一個(gè)單元后應(yīng)進(jìn)行階段復(fù)習(xí)，復(fù)習(xí)方法也同及時(shí)復(fù)習(xí)一樣，采取回憶式復(fù)習(xí)，而后與書、筆記相對(duì)照，使其內(nèi)容完善，而后應(yīng)做好單元小節(jié)。

　　3、做好單元小結(jié)。單元小結(jié)內(nèi)容應(yīng)包括以下部分。

　　(1)本單元(章)的知識(shí)網(wǎng)絡(luò);

　　(2)本章的基本思想與方法(應(yīng)以典型例題形式將其表達(dá)出來(lái));

　　(3)自我體會(huì)：對(duì)本章內(nèi)，自己做錯(cuò)的典型問(wèn)題應(yīng)有記載，分析其原因及正確答案，應(yīng)記錄下來(lái)本章你覺(jué)得最有價(jià)值的思想方法或例題，以及你還存在的未解決的問(wèn)題，以便今后將其補(bǔ)上。