錦江區(qū)成龍路藝考文化課集訓(xùn)怎么樣
美術(shù)生文化課集訓(xùn),
高考藝考補(bǔ)習(xí),
心理管理
課程理念
1、快速完善鞏固重要基礎(chǔ)知識;
2、梳理整合知識體系和知識框架,增強(qiáng)知識系統(tǒng)系,以完善學(xué)生知識架構(gòu);
3、整理高考重要考點和考查方法;
課程定位
化繁為簡,駕一馭萬。
通過解題方法技巧的傳授,提供各種答題模版,教會學(xué)生如何“巧”答題,學(xué)生可以擺脫題海戰(zhàn)術(shù)之苦,并能從考點分析和考題類型三個維度,巧妙輕松地應(yīng)對高考。
歷屆藝考生的學(xué)習(xí)誤區(qū):
1,考過專業(yè)課,再來復(fù)習(xí)文化課
藝考生,本來就容易忽略文化課的學(xué)習(xí)。很多藝考生都是專業(yè)課過關(guān),卻在文化課考試中敗北,與藝術(shù)院校失之交臂,讓人惋惜,普通高考生在高考前,在老師的指導(dǎo)下至少進(jìn)行了3 輪復(fù)習(xí)工作,而藝考生在完成高中課業(yè)后,就把時間完全用在專業(yè)課考試的準(zhǔn)備上,有些甚至很少再去學(xué)校,普通考生的復(fù)習(xí)時間對于藝考生而言顯得過為奢侈。從教育發(fā)展規(guī)律來講,脫離學(xué)校 學(xué)習(xí)的藝考生是很難自己在短期進(jìn)行知識體系的構(gòu)建以及眾多知識點的梳理工作。滴水穿石非一日之功,文化課復(fù)習(xí)一定要在有經(jīng)驗的老師指導(dǎo)和督促下完成。
2,文化課基礎(chǔ)薄弱,全靠做題就好
藝術(shù)類考生長時間疏于文化課學(xué)習(xí),文化課基礎(chǔ)薄弱,原有知識點早已經(jīng)模糊不清楚。文化課復(fù)習(xí)就要從學(xué)科知識體系的構(gòu)建以及 核心考點梳理上著手,不能沉迷題海。文化課復(fù)習(xí)要對核心考點進(jìn)行準(zhǔn)確拆分,集中有限精力和時間攻克高考的必考知識點和題型,確保學(xué)習(xí)效率,做到“事半功倍”。但這些目標(biāo)的實現(xiàn)也有賴于指導(dǎo)老師多年的藝考輔導(dǎo)經(jīng)驗以及對高考考點精熟的了解。
上課聽懂了作業(yè)會做了 為什么考試還總出錯?
一、考試出錯了
往往卡在某個步驟,由于考場環(huán)境比較緊張,容易鉆牛角尖。
其實很多人發(fā)現(xiàn),考試題目都見過,知識點都會,題不會做,往往是因為卡在某一步驟。只要這一步驟通了,后面都會做。
還有一個原因,大家平時做題時參考訊息比較多,或者時間較多,沒有壓力,故而做題時頭腦較為冷靜,不自覺地會從題目出發(fā),而考試的時候,還僅用知識點去套用,沒有真正領(lǐng)會知識的精髓,缺乏靈活性,生搬硬套、步入死局。
此外,考試時由于時間有限,大家做題時容易只朝一個方向去思考,鉆了牛角尖,導(dǎo)致不會做。
解決方法:
要學(xué)會逆向思維。想獲得什么結(jié)論,就要搞清楚前提條件是什么;想解決聽懂不會做的問題,就得明白原因;要想解決這些“原因”,應(yīng)該始終從題目出發(fā),思考題目的問題和條件,而不是憑空套用題目。
方法其實并不難,就是要主動思考,積極動手,改變觀念。平時多思考試題條件與問題之間的關(guān)聯(lián)性。多花費一些時間“看”題,看每個步驟之間的思維轉(zhuǎn)變,步驟與步驟之間是如何產(chǎn)生推導(dǎo)的。
怎樣解決考場上不會做、一出考場就明白的現(xiàn)象?
對于大多數(shù)學(xué)生來說,考試很容易緊張,嚴(yán)重的甚至?xí)霈F(xiàn)飲食和睡眠失調(diào)的現(xiàn)象。所以考試時,一看到
題就不會做。出考場后,緊張消除了,大腦也清楚了,記憶也恢復(fù)了,思維也活躍了,于是,考試時百思不得其解的問題就可能瞬間會做了。
要改變這一狀況,一個有效的辦法是,經(jīng)常參與容易造成緊張的活動,讓自己在活動中得到鍛煉。存在這類現(xiàn)象的考生大概有兩類:
(一)強(qiáng)科弱化現(xiàn)象
存在這樣的心理,強(qiáng)科不僅沒強(qiáng),反而出現(xiàn)弱化現(xiàn)象,這已是相當(dāng)一批考生留給我們的教訓(xùn)了,特別是小編身邊好多學(xué)校都有一種高考怪像:“平時第一高考第七、平時第七高考第一”。這里的第七、第一代表的是一種名次顛倒的現(xiàn)象,研究產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因,大多都是心理素質(zhì)不能穩(wěn)定而導(dǎo)致的,當(dāng)然也有偶然身體疾病、親屬變故等客觀原因。
“既然數(shù)學(xué)是你的強(qiáng)項為什么還要緊張呢?要相信自己!”,再者在遇到簡單題時何必輕敵了呢?“驕兵必敗,你一定懂得”。
“心靜則周”,不要浮躁,真正做到靜下心來。在平常練習(xí)時,也要注意這個問題,對自己夠狠的話,可以每每遇到一道是因為馬虎做錯的題,就懲罰自己。
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試卷貫穿了整個高三的備考,試題千磨萬練,為的就是高考那一刻綻放光芒。高三卷子滿天飛,多得讓人煩惱,整理不好,就什么卷子都不想看,這樣,自己花時間做過的題目不能鞏固,又是效率低的表現(xiàn)。筆者認(rèn)為,對于試卷整理,要做到大膽取舍。