新都區(qū)大豐鎮(zhèn)美術(shù)生文化課教育培訓(xùn)班報名
“視而不見”是指對繁瑣的表象而言。而對表現(xiàn)人物的形體結(jié)構(gòu)要點處，即使并不明顯，也要抓住衣紋線去組合與表現(xiàn)，甚至夸張強(qiáng)化，這便是“無中生有”、化虛為實。
寫生速寫提供具體的速寫對象，考生以寫生的方法完成試卷。可分為靜態(tài)寫生速寫和動態(tài)寫生速寫兩種。要求構(gòu)圖合理，比例適度，重心穩(wěn)定有動態(tài)感，刻畫生動有一定的表現(xiàn)力。
1、靜態(tài)速寫
（1）人物靜態(tài)速寫：提供一人或幾人（組合）為模特，擺出相對靜止的動作姿態(tài)，進(jìn)行速寫。
（2）靜物靜態(tài)速寫：提供一件或一組物品為寫生對象，進(jìn)行速寫。
（3）景物靜態(tài)速寫：指定一個或幾個場景（選擇其中一個），如室內(nèi)一部分或室外一部分，進(jìn)行速寫。
,高考補(bǔ)習(xí)學(xué)校,2、動態(tài)速寫寫生
（1）人物動態(tài)速寫：提供一個模特，在規(guī)定時間內(nèi)作連續(xù)的重復(fù)性動作，如掃地、擦桌、走動、搬運(yùn)等，進(jìn)行動態(tài)速寫。
（2）動物動態(tài)速寫：提供放在籠中的家禽、家畜等動物，如鳥、雞、鴨、兔、魚、蝦等，進(jìn)行動態(tài)寫生速寫。
（3）場景動態(tài)速寫：指定一個有人物活動的場景（如考場一角等）進(jìn)行動態(tài)場景速寫。
