安岳戴氏教育美術(shù)生文課補(bǔ)習(xí)怎么收費(fèi)
一、構(gòu)思、構(gòu)圖。美術(shù)高考生在作畫前要養(yǎng)成觀察對(duì)象的特征、醞釀自己情緒的習(xí)慣，不要倉(cāng)促作畫，根據(jù)對(duì)象的職業(yè)、年齡、氣質(zhì)、愛(ài)好等考慮該如何表現(xiàn)，最后欲達(dá)到怎樣的效果。成竹在胸，下筆就大膽瀟灑。構(gòu)圖要飽滿，衣服盡可能的畫一下，頭部的比例大小盡量跟模特原大一樣。注意人物位置是否合適以及人物前方的空間要大些。構(gòu)圖時(shí)雖然這是老生常談，卻是決定整幅畫是否完整舒服的關(guān)鍵。
二、狠抓輪廓。這點(diǎn)非常重要。萬(wàn)丈高樓平地起，沒(méi)有堅(jiān)實(shí)的墻基不堪設(shè)想。輪廓即墻基，要抓準(zhǔn)，就要抓住頭部基本形、五官位置、明暗交界線的位置、頭與肩的關(guān)系。
要畫準(zhǔn)輪廓，就必須整體觀察，整體比較，多運(yùn)用輔助線幫助確定位置。在抓外形時(shí)要狠抓特征，要畫得像。外形初見端倪，形象呼之欲出。就如公園門口的藝人用剪子剪影，輕而易舉地將人物形象顯現(xiàn)出來(lái)，盡管看不清過(guò)細(xì)的內(nèi)部結(jié)構(gòu)，我們照樣能夠認(rèn)出他來(lái)。有些不注意這一步，形還非常含糊，便匆匆忙忙去畫五官了。這樣畫出來(lái)的畫怎么能逼近對(duì)象呢!
在畫準(zhǔn)外形的基礎(chǔ)上，五官位置也需狠下功夫。美術(shù)高考生在畫五官時(shí)要注意中軸線的運(yùn)用，除絕對(duì)正面外，中軸線根據(jù)頭的動(dòng)態(tài)呈孤線，很多同學(xué)不理解這一點(diǎn)，畫稍側(cè)的角度，頭總是轉(zhuǎn)不過(guò)去，當(dāng)然感覺(jué)就很差。五官位置可以根據(jù)三停五眼的基本規(guī)律，在共性中找出人與人的形象特征，畫出人與人的千差萬(wàn)別。在打輪廓時(shí)要注意眉、眼、鼻、耳的長(zhǎng)和寬以及厚度的位置。如果這一步畫不準(zhǔn)千萬(wàn)不要深入。畫眉毛要注意眼窩上下凹處的骨點(diǎn)和通過(guò)顳骨處凸的轉(zhuǎn)折所呈現(xiàn)的眉深眉淡。畫眼則要將四個(gè)眼角處于一條平行線上，否則眼睛就有高低，感覺(jué)不舒服。畫眼很重要，上眼皮和下眼瞼有區(qū)別，一般上眼皮與眼球遮搭處較重，原因是有厚度，且眼睫毛較深，陰影投射在眼球上，往往這里是臉部五官的最深處，很有神，也易將眼球包在眼皮之中。下眼瞼與眼球遮搭處受光，要亮，不然就如戲妝了。嘴的刻劃也關(guān)系到人的表情。首先要確定上下嘴唇的厚薄，還要注意嘴唇不能用線勾得過(guò)死，嘴的上翹下垂，非常微妙。畫耳要與眼鼻嘴聯(lián)系起來(lái)看，有些考生不愿多畫耳朵，甚至將耳朵當(dāng)作負(fù)擔(dān)。要么虛不過(guò)去，影響空間，要么亂畫一棄，破壞整體。
明暗交界線是決定頭部深度、體積的關(guān)鍵，顴骨處在交界線最突出部位，有高有低，有突出也有柔和，可視特征而定。盡管受光處顴骨不那么明顯，但美術(shù)高考生必須與暗部對(duì)稱地畫。順便說(shuō)一下，人物寫生非常重要的是對(duì)稱，諸如兩眼、兩耳、兩個(gè)鼻孔等都要同時(shí)考慮。
頭發(fā)固有色是黑色。只要仔細(xì)分析，絕不是漆黑一片，也同樣有明暗對(duì)比。頭發(fā)是在顱骨上形成的，發(fā)型、明暗都必須考慮結(jié)構(gòu)。頭發(fā)力爭(zhēng)畫得蓬松，富有質(zhì)感。
,藝考文化課補(bǔ)習(xí)班,三、深入刻劃。美術(shù)高考生此時(shí)要好好審視一番，看看哪些部位最深、最強(qiáng)烈，就從這些地方著手，一般先從眉、眼、鼻、顳骨處開始，一下子即可抓住特征，畫出大的關(guān)系，但是一定要避免抓住一點(diǎn)反反復(fù)復(fù)盯著畫，使局部畫得過(guò)分而關(guān)系失調(diào)。先畫什么、再畫什么可根據(jù)對(duì)象特征來(lái)考慮，如角度有些偏，顴骨比較突出，有的劍眉濃重而富個(gè)性，有的眼睛炯炯有神，那就由此展開。
在深入中要始終保持整體關(guān)系，明白一幅畫的好壞主要取決于整幅畫面的整體感，完整感，如果只是將筆墨停留在五官上，以為是畫龍點(diǎn)睛，而忽視其它方面，整個(gè)畫面就不會(huì)好。我們?cè)诳串嬚箷r(shí)，總是站在較遠(yuǎn)處端詳整幅畫，對(duì)某些部分感興趣，再走近細(xì)觀，沒(méi)有人看畫展時(shí)直沖到畫前死盯著局部看，如果那樣豈不滑稽可笑?
在深入中首先著眼于整個(gè)畫面的明暗對(duì)比，我將它比作為主要矛盾。然后是暗的與暗的比，亮的與亮的比，我將它比作為次要矛盾。主要矛盾決定次要矛盾，抓住了大的關(guān)系，又注意了微妙的關(guān)系，整個(gè)畫面就有主有次，可以有條不紊的進(jìn)行深入。美術(shù)高考生每深入一層，即從最凸處開始，帶動(dòng)次明部。畫眼注意整個(gè)眼輪匝肌周圍的關(guān)系，畫嘴考慮口輪匝肌的塊面，畫鼻注意鼻骨、鼻翼與臉頰的聯(lián)系。同時(shí)，還要考慮這一局部在整個(gè)臉部中的比例關(guān)系?？傊?，在深入中時(shí)時(shí)考慮整體，主次各得其所。#p#分頁(yè)標(biāo)題#e#
四、調(diào)整。一般考生畫畫時(shí)總喜歡一個(gè)勁地往下畫，直至結(jié)束，感到氣都喘不過(guò)來(lái)。哪有時(shí)間去琢磨一下，留出15-20分鐘的時(shí)間調(diào)整大的關(guān)系。其實(shí)這樣的想法很要不得，調(diào)整既是深入也是概括，使畫面的總體效果更趨完整，要做減法，將瑣碎的細(xì)節(jié)綜合起來(lái)，加強(qiáng)大關(guān)系。調(diào)整還是美術(shù)高考生生藝術(shù)修養(yǎng)的綜合體現(xiàn)，需要正確的引導(dǎo)，養(yǎng)成良好的作畫習(xí)慣很必要。最終究竟要以怎樣的畫面效果呈現(xiàn)在主考官面前，怎樣在眾多的考生中出類拔萃，這點(diǎn)值得深思。
要畫好人像，特別要畫得像。避免公式化、概念化地將人物千篇一律，千人一面的機(jī)械式的描摹，好像人物形象是一個(gè)模型里刻出來(lái)的，總是那么呆板、沒(méi)有生氣。人物要畫得像，首先是形神兼?zhèn)?，注重人物?nèi)在性格和情緒的刻劃。只要在平時(shí)的練習(xí)中，多留意眉、眼、嘴的情緒變化的表現(xiàn)，在神情最為自然、生動(dòng)的時(shí)刻來(lái)畫，就能使畫面有生氣。我覺(jué)得形神兼?zhèn)涫侨讼駥懮淖罡咭?，絕不是在技巧提高之后才去追求。
總之要畫好人像素描，獲得扎實(shí)的基礎(chǔ)，精確的造型能力，還是要靠多畫才能得到。俗話說(shuō)，“熟能生巧”，技巧是從勤學(xué)苦練中得來(lái)的。同時(shí)還要多看好的范畫，提高鑒賞力，進(jìn)而大膽地多方面地進(jìn)行嘗試，逐步掌握繪畫的基本語(yǔ)言，不斷提高對(duì)繪畫的認(rèn)識(shí)水平，充分理解繪畫的基本規(guī)律，從而實(shí)現(xiàn)自我的理想境界。
