樂(lè)山藝考文化課培訓(xùn)班怎么樣

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播音主持專業(yè)中模擬主持之新聞?lì)惞?jié)目無(wú)疑在各大媒體都是最主要和最重要的節(jié)目類型，新聞節(jié)目除了消息播報(bào)，還有新聞評(píng)論、新聞專題、新聞訪談等等，所以對(duì)新聞?lì)惞?jié)目播音主持的把握就顯得尤為重要。在播音主持專業(yè)訓(xùn)練和選拔人才當(dāng)中，新聞?lì)惞?jié)目主要是小言論的形式，因?yàn)樾⊙哉撈绦?，又包含了新聞評(píng)述，同時(shí)又能夠獨(dú)立成篇、相對(duì)完整。

　　節(jié)目形式特點(diǎn)

　　1.評(píng)論為主

　　新聞節(jié)目的主持主要以評(píng)論為主，有些消息類節(jié)目也可以主持，但還是以播報(bào)為主，間或有簡(jiǎn)短的串聯(lián)詞和一兩句評(píng)論。對(duì)新聞節(jié)目主持的訓(xùn)練主要以新聞評(píng)論為主，尤其是對(duì)新聞事件本身以及相關(guān)問(wèn)題的評(píng)述。

　　2.敘述為輔

　　敘述為輔主要是評(píng)論中也包含有對(duì)新聞事實(shí)的描述，對(duì)于新聞事件的來(lái)龍去脈和關(guān)鍵細(xì)節(jié)要有一個(gè)簡(jiǎn)短的描述，這是闡身發(fā)評(píng)論的基礎(chǔ)。所以在新聞評(píng)論中，敘述為輔就是完成成這個(gè)基礎(chǔ)和鋪墊作用。

　　3.有始有終

　　新聞事件有始有終，新聞評(píng)論也要有始有終，而作為一檔節(jié)目就更要有始有終。除了在新聞節(jié)目中要保證新聞事實(shí)和新聞評(píng)論有一個(gè)相對(duì)完整的結(jié)構(gòu)，在節(jié)目的開始和結(jié)尾主持人也應(yīng)該有開場(chǎng)白和結(jié)束語(yǔ)。開場(chǎng)白類似開頭對(duì)受眾的問(wèn)候、自我簡(jiǎn)短介紹和拋出新聞?dòng)深^;結(jié)束語(yǔ)類似對(duì)新聞事件的總結(jié)和對(duì)結(jié)論的概括、升華，以及感謝受眾的收聽收看和禮獵的道別。