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蘇教版二年級(jí)上冊(cè)《9的乘法口訣》數(shù)學(xué)教案
第8課時(shí) 9的乘法口訣
教學(xué)內(nèi)容：
課本第80-81頁(yè)的內(nèi)容。
教學(xué)目標(biāo)：
1、經(jīng)歷編制9的乘法口訣的過(guò)程，掌握9的乘法口訣和用口訣求商的方法。
2、在解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題的過(guò)程中，進(jìn)一步體驗(yàn)數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系，發(fā)展數(shù)學(xué)思考，提高解決實(shí)際問(wèn)題的能力。
3、培養(yǎng)與人合作的意識(shí)，逐步養(yǎng)成獨(dú)立思考和主動(dòng)探索的習(xí)慣。
教學(xué)重點(diǎn)：
記住9的乘法口訣和用口訣求商。
教學(xué)難點(diǎn)：
發(fā)現(xiàn)9與整十?dāng)?shù)之間的聯(lián)系，巧妙地記憶9的乘法口訣。
教學(xué)準(zhǔn)備：
課件、圖片、小卡片。
教學(xué)過(guò)程：
一、激趣導(dǎo)入
小朋友們，你們想得獎(jiǎng)嗎？老師這里有很多智慧星，只要你們積極動(dòng)腦，大膽發(fā)言就一定能得到它。
二、教學(xué)新知
1、出示例題。
2、引導(dǎo)思考。
看看，每一行有幾格？一行中有幾顆智慧星，空幾格？每行智慧星的個(gè)數(shù)比10少幾？
一行是幾個(gè)9，比10少幾？?jī)尚惺菐讉€(gè)9，比20少幾九行呢？
3、分組討論。
4、匯報(bào)討論結(jié)果。
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蘇教版二年級(jí)上冊(cè)《連乘、連除和乘除混合運(yùn)算》數(shù)學(xué)教案
第11課時(shí) 連乘、連除和乘除混合運(yùn)算
教學(xué)內(nèi)容：
課本第85頁(yè)的內(nèi)容。
教學(xué)目標(biāo)：
1、會(huì)讀連乘、連除和乘除混合運(yùn)算的算式，掌握運(yùn)算順序，并能正確的進(jìn)行計(jì)算。
2、通過(guò)連乘、連除和乘除混合的計(jì)算，進(jìn)一步熟練表內(nèi)乘、除法計(jì)算。
教學(xué)重難點(diǎn)：
掌握運(yùn)算順序，能正確地進(jìn)行計(jì)算。
教學(xué)準(zhǔn)備：
課件、若干面小紅旗。
教學(xué)過(guò)程：
一、激趣導(dǎo)入。
1、同學(xué)們，南方有一座美麗小島叫快樂(lè)島，那兒的小動(dòng)物們正在舉行數(shù)學(xué)游園會(huì)，你們想登上這個(gè)小島一起參加嗎？讓我們起航吧！
只要同桌合作完成一組口算題，快樂(lè)島的大門(mén)就為你們打開(kāi)，你們就能上島參加游園會(huì)了。
2、復(fù)習(xí)。
同桌兩人，一人讀題，一人口算，再交換練習(xí)。
祝賀你們獲得了參加游園會(huì)的入場(chǎng)券，請(qǐng)小松鼠為我們帶路，快點(diǎn)兒吧！
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