廣漢高考補(bǔ)課復(fù)讀_四川高考復(fù)讀學(xué)校有哪些?
戴氏高考復(fù)讀中心 關(guān)注程度:小班教學(xué)。校長、班主任、任課老師、德育處老師、心理咨詢老師無縫隙管理。 師資教研:全職高考復(fù)讀把關(guān)教師每周校內(nèi)學(xué)科教研,按時參加集團(tuán)大教研 考試分析:周???、月考、區(qū)統(tǒng)考,聯(lián)考、押題考試;六科學(xué)情分析及綜合提升方案 答疑:任課教師坐班制,全天候答疑 自習(xí):每天都有有班主任管理的自習(xí)課,有充分時間消化所學(xué)知識,及時輔導(dǎo)答疑,不讓疑惑過夜。 時間利用:專門效率手冊規(guī)劃學(xué)習(xí),早有英語聽力,晚有統(tǒng)一自習(xí),走廊有公式定理,錯題會APP,規(guī)整碎片時間。 情緒管理:心理咨詢師定期和學(xué)生交流學(xué)習(xí)生活狀態(tài),任課教師和班主任24小時陪伴,隨時溝通學(xué)生情況廣漢高考補(bǔ)課復(fù)讀
【戴氏高考介紹】
戴氏高考精品復(fù)讀中心,對學(xué)生精準(zhǔn)定位、分層教學(xué)、循序漸進(jìn)、靶向突破,根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)、個性特點、學(xué)習(xí)習(xí)慣,量身定制適合學(xué)生的教學(xué)大綱,講義內(nèi)容、練習(xí)作業(yè),因材施教,有針對性的教學(xué)和輔導(dǎo)。配備專屬學(xué)習(xí)教練,時刻關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài),監(jiān)督學(xué)生知識過關(guān),真正做到知識天天清。
學(xué)情反饋:隨時記錄學(xué)員課前、課中、課后學(xué)習(xí)情況,及時同步家長,隨時溝通調(diào)整學(xué)習(xí)方案。
【適用學(xué)員】
1、基礎(chǔ)牢固,在去年的高考中沒有發(fā)揮出自己水平的考生
2、希望今年在次勇攀名校的復(fù)讀學(xué)生。
3、基礎(chǔ)比較好,今年希望提升高分的復(fù)讀學(xué)生
【復(fù)讀班型介紹】
學(xué)習(xí)現(xiàn)狀分析
將考試大綱和考全方位測評結(jié)果相對照,從而找出知識盲區(qū),制定科學(xué)輔導(dǎo)方案。
VIP一對一
基礎(chǔ)強(qiáng)化班(2-6人)
重難點突破班(6-10人)
高考復(fù)讀大師班(10-16人)
開設(shè)課程: 語數(shù)外、文綜、理綜
廣漢高考補(bǔ)課復(fù)讀:紀(jì)要經(jīng)毛澤東圈閱同意并以中央文件下發(fā)全國后,“十六字”招生辦法和“兩個估計”由此成為金科玉律。書本就是要學(xué)的東西,難道還有什么可懷疑的嗎?既然我們只關(guān)心那些大家都必須學(xué)的東西,那么科技人員只好割舍自己的興趣,任個性特長、潛質(zhì)潛能消磨殆盡。在敢不敢的問題上,就和非智力心理素質(zhì)溝通。老師的推薦信中認(rèn)為,小路在數(shù)學(xué)、管理方面有突出才能。
另一個要考慮的是,學(xué)生們干事“想干得輕松愉快”,而那種表面的緊張狀態(tài)并不表明輕松愉快,反而會給學(xué)生帶來一種緊張得令人窒息的感覺。有的老師聽到學(xué)生唱歌調(diào)子拿不準(zhǔn)時,就說:“你的調(diào)子怎么拿不準(zhǔn)呀”學(xué)生聽了這番話該怎么想呢也許他會認(rèn)為:“我連音都發(fā)不準(zhǔn),還能唱好歌嗎”事實上,這樣的話在我們的家庭或?qū)W校里是能經(jīng)常聽到的。學(xué)生每天晚上十一點前別想睡覺,連雙休日也被安排得滿滿的。這些觀察表明,構(gòu)思寫作計劃是很費時間的。
因此,老師和學(xué)生交流時應(yīng)選擇一天里不忙的時間和安靜的地點,這樣才能夠做到專心聽學(xué)生說話。他還說:“是以圣人終不為大,故能成其大”。超右腦英語學(xué)習(xí)法事,如果在這時用磁帶或者CD進(jìn)行快速視聽練習(xí),效果會非常好。說句玩笑話,要使孩子對思維不僅熱愛,還有點上癮。聰明的家長不需要陪讀聰明的家長并不需要整天陪讀,那是愚蠢的家長做的事情。
廣漢高考補(bǔ)課復(fù)讀:閉卷考試強(qiáng)調(diào)的是在有限的時間和有限的空間內(nèi)運(yùn)用有限的記憶的能力。書中有章節(jié)劃分,有段落劃分,有一系列整體和局部的結(jié)構(gòu),你需要做的是什么呢?就是通過處理真正掌握它們。看一看這個寫作評價計劃的評分標(biāo)準(zhǔn),對我們理解美國學(xué)校的作文教學(xué)可能會有些幫助。哈塞先生對兒子的做法看似合理,但卻極為不明智??謶值膲毫箤W(xué)生變得無能,他們認(rèn)為凡事難以做得完美是因為自己愚笨和無能。
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