綿竹復(fù)讀的利弊_四川高考復(fù)讀學(xué)校有哪些？

綿竹復(fù)讀的利弊_四川高考復(fù)讀學(xué)校有哪些？

戴氏教育中小學(xué)輔導(dǎo)

綿竹復(fù)讀的利弊

戴氏教育教育

先進(jìn)的“DSE”教學(xué)系統(tǒng)

郫縣高考全日制集訓(xùn)

實(shí)際個(gè)性化的輔導(dǎo)方案

優(yōu)秀并不斷壯大的師資團(tuán)隊(duì)

戴氏教育教育在創(chuàng)立以來(lái)，幫助數(shù)千學(xué)生提升成績(jī)，進(jìn)入理想的學(xué)校，到達(dá)理想的目標(biāo)！

強(qiáng)大的師資團(tuán)隊(duì)，過(guò)硬的教學(xué)質(zhì)量，嚴(yán)格的全科補(bǔ)習(xí)課后管理。專(zhuān)業(yè)針對(duì)不同需求的學(xué)生開(kāi)設(shè)針對(duì)性沖刺班，教學(xué)內(nèi)容個(gè)性化，以培訓(xùn)為主。晚自習(xí)管理由全科補(bǔ)習(xí)管理班主任嚴(yán)格執(zhí)行課后監(jiān)督，確保學(xué)生知識(shí)消化吸收。

全方位服務(wù)輔導(dǎo)流程

1,、個(gè)性化測(cè)評(píng)：

在入校前，對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)科知識(shí)測(cè)評(píng)和學(xué)習(xí)情況等全方位測(cè)評(píng)，了解學(xué)生知識(shí)水平，并從學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)中激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，調(diào)整考試心態(tài)

2、監(jiān)督實(shí)施：

“1對(duì)1”授課，N對(duì)1服務(wù)，四位一體。配合DSE教學(xué)法，從心理、家庭、健康全方位優(yōu)化其學(xué)習(xí)方法，激發(fā)學(xué)習(xí)斗志，調(diào)整心態(tài)

3、制定專(zhuān)屬方案

制定個(gè)性化教學(xué)方案，從戴氏的師資隊(duì)伍中，挑選到較合適的老師，保證較滿(mǎn)意的教學(xué)效果

4、跟蹤教學(xué)

一對(duì)一學(xué)習(xí)管理師定期和家長(zhǎng)溝通，輔導(dǎo)協(xié)調(diào)家庭共同教育，并提出家庭教育的指導(dǎo)方案

5、心理減壓

效果跟蹤

學(xué)習(xí)管理師全程監(jiān)督指導(dǎo)，確保方案執(zhí)行深度和力度無(wú)偏差，定期回訪及反饋，隨時(shí)修訂輔導(dǎo)方案，使考生隨時(shí)處于備戰(zhàn)狀態(tài)。

大考前夕，預(yù)約心理專(zhuān)家，對(duì)學(xué)生進(jìn)行考前心理疏導(dǎo)，采取激勵(lì)與輔導(dǎo)方法穩(wěn)定學(xué)生情緒，緩解心理壓力，保證考生處于較佳狀態(tài)

復(fù)習(xí)“攻略”：張弛有度 主次分明

合理安排時(shí)間 提高聽(tīng)

課效率

目前，大部分高中已結(jié)束二模考試。但了解到，不少學(xué)生出現(xiàn)不會(huì)合理安排時(shí)間的問(wèn)題。

“甚至晚上就睡三、四個(gè)小時(shí)，白天上課沒(méi)精神，老師講的內(nèi)容一點(diǎn)都沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。”

“這種狀態(tài)不利于復(fù)習(xí)，還會(huì)適得其反?！爆F(xiàn)在較要緊的是有計(jì)劃的對(duì)各門(mén)學(xué)科中存在的問(wèn)題進(jìn)行復(fù)習(xí)，對(duì)不懂的問(wèn)題要及時(shí)向老師求教。

對(duì)此，提高成績(jī)的過(guò)程也是思考、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的過(guò)程，高考復(fù)習(xí)要注意總結(jié)六門(mén)學(xué)科中存在的問(wèn)題。

“發(fā)現(xiàn)問(wèn)題也是能力的體現(xiàn)，不同學(xué)科存在不同問(wèn)題屬正常現(xiàn)象，考生不必過(guò)于驚慌，找到問(wèn)題

根源一一梳理才是正確方法?！绷譂奢x建議，二模剛剛結(jié)束，這時(shí)候考生要做好試卷分析，發(fā)現(xiàn)學(xué)科知識(shí)面上存在哪些不足，找到問(wèn)題并針對(duì)性解決。通過(guò)?？伎偨Y(jié)技術(shù)操作、答題技巧上有哪些地方需注意，在三模中吸取教訓(xùn)，避免再次出現(xiàn)類(lèi)似問(wèn)題。

同時(shí)，做題要注意提高效率，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成試卷，答題時(shí)保持專(zhuān)注。

重抓基礎(chǔ) 難易之間懂取舍

在高考備考階段，老師會(huì)把學(xué)生薄弱或易錯(cuò)地方、復(fù)習(xí)重點(diǎn)在教學(xué)中通過(guò)不同題型呈現(xiàn)

出來(lái)。

現(xiàn)在離高考還有不足60天，學(xué)生需更注重基礎(chǔ)知識(shí)。特別是注重課本上出現(xiàn)的問(wèn)題，不要花費(fèi)大量精力去研究復(fù)雜題型。高考題型基礎(chǔ)題、中等題、拔高題比例為7:2:1，基礎(chǔ)和中等題占了一大部分，所以考生應(yīng)著重抓基礎(chǔ)。

“包括上了高考考場(chǎng)，也要懂得取舍。做題要講究方式方法，先弄明白題型和考點(diǎn)，再去研究解題思路?！?/p>

復(fù)習(xí)中，考生注意練習(xí)的同時(shí)要注意回歸基礎(chǔ)，查漏補(bǔ)缺?；貧w基礎(chǔ)可以把課本中一些基礎(chǔ)性問(wèn)題解決，查漏補(bǔ)缺重在查漏，把基礎(chǔ)的問(wèn)題掌握牢固，把自己會(huì)的解決掉，實(shí)在不會(huì)的逐漸調(diào)整選擇放棄。

在基礎(chǔ)鞏固的同時(shí)，更需要做好考場(chǎng)、考試等方面技巧，把考試過(guò)程中遇到的問(wèn)題梳理出來(lái)。

“二模到三模之間是綜合訓(xùn)練的過(guò)程，需要鞏固練習(xí)量，做題感受需要

加深，這是一個(gè)必經(jīng)過(guò)程，也是提高自我的過(guò)程，這個(gè)過(guò)程比較艱難，考生切忌心急?！?/p>

樹(shù)立信心 找準(zhǔn)復(fù)習(xí)節(jié)奏

在?？紩r(shí)，不少同學(xué)會(huì)遇到問(wèn)題：為什么我較好頁(yè)還沒(méi)做完，有些同學(xué)都開(kāi)始做第二頁(yè)了?

“其實(shí)每個(gè)人做題習(xí)慣不一樣，有些同學(xué)拿到試卷，先做自己會(huì)做的題?？忌鶕?jù)知識(shí)積累和答題習(xí)慣處理問(wèn)題，不要受其他同學(xué)影響?！睂W(xué)生要找準(zhǔn)復(fù)習(xí)節(jié)奏。

一次次的周考，模考，讓考在前面的學(xué)生愈戰(zhàn)愈勇，成績(jī)中后的學(xué)生則略顯焦慮。

在班會(huì)課上，可以為學(xué)生找了有關(guān)高考的電影視頻，學(xué)生看到影片觸動(dòng)很大，同學(xué)之間也相互鼓勵(lì)。