小學(xué)六年級(jí)補(bǔ)習(xí)
,上課方式："一對(duì)一"VIP班 "2-6人"精品小班 "10余人"大師班課程特色：名師輔導(dǎo)，高分保優(yōu)
小學(xué)文化課補(bǔ)習(xí)培訓(xùn)暑假班搶先優(yōu)惠報(bào)名！
◆您現(xiàn)在正在閱讀的《分糖果》教學(xué)設(shè)計(jì)文章內(nèi)容由收集!本站將為您提供更多的精品教學(xué)資源!《分糖果》教學(xué)設(shè)計(jì)課題分糖果教學(xué)設(shè)想１、讓學(xué)生通過(guò)親自動(dòng)手分實(shí)物，感知平均分的含義，初步培養(yǎng)學(xué)生數(shù)學(xué)研究方法的能力。２、通過(guò)實(shí)際操作，培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力和初步語(yǔ)言表達(dá)能力?；顒?dòng)準(zhǔn)備糖果若干、小圓片、豆子若干教學(xué)過(guò)程：一、談話引入，激趣促學(xué)。同學(xué)們?cè)谌粘Ｉ钪蟹诌^(guò)東西嗎？今天這節(jié)課我們一起來(lái)分東西，通過(guò)分東西學(xué)...
,戴氏教育小升初補(bǔ)習(xí)班，初一文化課提分復(fù)習(xí)，讓孩子提前適應(yīng)初中上課方式，做到學(xué)習(xí)思維的轉(zhuǎn)變。
◆您現(xiàn)在正在閱讀的北師大版數(shù)學(xué)《分香蕉》教學(xué)設(shè)計(jì)文章內(nèi)容由收集!本站將為您提供更多的精品教學(xué)資源!北師大版數(shù)學(xué)《分香蕉》教學(xué)設(shè)計(jì)課題
分香蕉
教學(xué)設(shè)想
知識(shí)目標(biāo)：通過(guò)前面大量的等分活動(dòng)，學(xué)生積累了一定的經(jīng)驗(yàn)，這里開(kāi)始用除法表示等分的過(guò)程，并介紹除法算式的讀法及各部分名稱。
能力目標(biāo)：培養(yǎng)動(dòng)手操作、合作交流習(xí)慣。
活動(dòng)準(zhǔn)備
小棒，記錄表
教學(xué)過(guò)程：
一、 創(chuàng)設(shè)情境激發(fā)興趣。
師創(chuàng)設(shè)情境：兩只小猴，從果園里摘來(lái)了12根香蕉，這時(shí)候，兩只小猴急了，它們不知道應(yīng)該怎樣分才好，小朋友們，你們能不能幫它們分一分呢？
二、 擺一擺，分一分。
小組合作交流：用小棒代替香蕉，分一分，看誰(shuí)分的方法多。
匯報(bào)：分的方法。
認(rèn)識(shí)除法算式122=6和123=4，以及除法算式的讀法和各部分名稱。建立除法算式與等分活動(dòng)之間的聯(lián)系。
三、 引導(dǎo)不同的分法。
小朋友，真棒！已經(jīng)幫助小猴分了兩種方法，還有沒(méi)有其它分法呢？用除法表示出來(lái)。
四、 鞏固內(nèi)化。
師出示16個(gè)蘋果，學(xué)生用小棒代替蘋果分一分，并在小組內(nèi)說(shuō)說(shuō)分法。
用除法算式表示出來(lái)。讀除法算式，及各部分名稱。
五、 練一練
獨(dú)立思考：分一分或圈一圈，然后把分的過(guò)程用除法算式表示出來(lái)，把算式讀給同桌聽(tīng)。
教學(xué)反思：
【北師大版數(shù)學(xué)《分香蕉》教學(xué)設(shè)計(jì)】相關(guān)文章：
◆您現(xiàn)在正在閱讀的《分糖果》教學(xué)設(shè)計(jì)文章內(nèi)容由收集!本站將為您提供更多的精品教學(xué)資源!《分糖果》教學(xué)設(shè)計(jì)課題
分糖果
教學(xué)設(shè)想
◆您現(xiàn)在正在閱讀的北師大版《回家路上》教學(xué)設(shè)計(jì)文章內(nèi)容由收集!本站將為您提供更多的精品教學(xué)資源!北師大版《回家路上》教學(xué)設(shè)計(jì)課題回家路上教學(xué)設(shè)想1、使學(xué)生在具體的情景中，進(jìn)一步體會(huì)乘法的意義，熟練掌握25的乘法口訣。2、讓學(xué)生經(jīng)歷與他人交流各自的想法的過(guò)程，從而理解乘法的意義。3、在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生合作交流，相互傾聽(tīng)、相互評(píng)價(jià)等能力?；顒?dòng)準(zhǔn)備教學(xué)過(guò)程：一、創(chuàng)設(shè)情境，激趣促學(xué)。1、出示情境圖，讓學(xué)生根...
１、讓學(xué)生通過(guò)親自動(dòng)手分實(shí)物，感知平均分的含義，初步培養(yǎng)學(xué)生數(shù)學(xué)研究方法的能力。２、通過(guò)實(shí)際操作，培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力和初步語(yǔ)言表達(dá)能力。
活動(dòng)準(zhǔn)備
糖果若干、小圓片、豆子若干
教學(xué)過(guò)程：
一、談話引入，激趣促學(xué)。
同學(xué)們?cè)谌粘Ｉ钪蟹诌^(guò)東西嗎？今天這節(jié)課我們一起來(lái)分東西，通過(guò)分東西學(xué)習(xí)新本領(lǐng)，大家有興趣嗎？
二、擺一擺，探索新知。
動(dòng)手實(shí)踐一：每小組５人，有20塊糖果，每個(gè)小朋友要分得同樣多，該怎樣分？分分看，方法多的給予獎(jiǎng)勵(lì)糖果。
（1）學(xué)生動(dòng)手合作擺一擺，教師巡視，觀察學(xué)生擺的情況。（2）小組匯報(bào)擺的方法，進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。
動(dòng)手實(shí)踐二：規(guī)則 讓學(xué)生用5個(gè)圓片代表5個(gè)小朋友，用20根小棒代表糖果，動(dòng)手分分看。
（1）分小組交流分的方法，并填寫第36面表格。
（2）集體交流、反饋。
（3）在全班操作的基礎(chǔ)上，指名拿老師的教具上臺(tái)分一分，說(shuō)一說(shuō)，你是怎樣分的？有沒(méi)有分完了？
三、拓展數(shù)據(jù)，鞏固提高。
活動(dòng)實(shí)踐三、（完成第37頁(yè)小組活動(dòng)）
（1）小組合作：在小組內(nèi)說(shuō)一說(shuō)可以怎么分，并把分的過(guò)程記錄下來(lái)。
（2）請(qǐng)個(gè)別小組上臺(tái)演示分的過(guò)程。
（3）集體交流，討論分法，說(shuō)說(shuō)有沒(méi)有分完。
一、開(kāi)放性練習(xí)。（完成第37頁(yè)數(shù)學(xué)游戲）
活動(dòng)實(shí)踐四：（1）師說(shuō)明游戲規(guī)則。
（2）拿出準(zhǔn)備好的豆子進(jìn)行游戲活動(dòng)。
（3）教師巡視并指導(dǎo)。
二、全課總結(jié)：
今天你學(xué)了什么數(shù)學(xué)知識(shí)，你喜歡這樣的活動(dòng)嗎？生活中有沒(méi)有遇到這樣的數(shù)學(xué)問(wèn)題呢？請(qǐng)你把它寫下來(lái)，好嗎？
教學(xué)反思：
【《分糖果》教學(xué)設(shè)計(jì)】相關(guān)文章：
,
小升初文化課銜接班報(bào)名
文化課補(bǔ)習(xí)培訓(xùn)班，銜接補(bǔ)習(xí)班，打好基礎(chǔ)，無(wú)縫銜接新學(xué)期課程。
,◆您現(xiàn)在正在閱讀的北師大版數(shù)學(xué)《可愛(ài)的小青蛙》教學(xué)設(shè)計(jì)文章內(nèi)容由收集!本站將為您提供更多的精品教學(xué)資源!北師大版數(shù)學(xué)《可愛(ài)的小青蛙》教學(xué)設(shè)計(jì)課題可愛(ài)的小青蛙教學(xué)設(shè)想通過(guò)與青蛙有關(guān)的問(wèn)題練習(xí)乘法口訣。創(chuàng)設(shè)動(dòng)物參與的活動(dòng)情境，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)的興趣。滲透愛(ài)護(hù)動(dòng)物的教育?；顒?dòng)準(zhǔn)備頭飾，小圖片教學(xué)過(guò)程：活動(dòng)一：小蝌蚪找媽媽。1、播放《小蝌蚪找媽媽》的教學(xué)片段。說(shuō)說(shuō)小蝌蚪是怎么找媽媽的？2、今天我們一起來(lái)玩小...
成都小學(xué)生課外輔導(dǎo)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)哪家好
戴氏教育小中高課外輔導(dǎo)培訓(xùn)，專注文化課補(bǔ)習(xí)培訓(xùn)30年，針對(duì)小學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)和教導(dǎo)，從基礎(chǔ)上矯正學(xué)習(xí)能力，為以后打下良好基礎(chǔ)
