成都小學(xué)暑假一對一文化課補(bǔ)習(xí)
戴氏教育小升初補(bǔ)習(xí)班，初一文化課提分復(fù)習(xí)，讓孩子提前適應(yīng)初中上課方式，做到學(xué)習(xí)思維的轉(zhuǎn)變。
-千家詩五言律詩國學(xué)節(jié)選;國學(xué)內(nèi)涵包括了有國家文化與藝術(shù)特征的各類學(xué)科，這些學(xué)科具有歷史性、延伸性 、發(fā)展性、現(xiàn)代性、國家性。下面是為大家收
成都小學(xué)補(bǔ)習(xí)培訓(xùn)學(xué)校
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了解國學(xué)有利于提高國人的道德水準(zhǔn)，提高國民的精神生活水平，對建設(shè)和諧社會具有重要的意義。下面是為大家收集的國學(xué)之千家詩五言絕句，供大家參考。
春眠 孟浩然
春眠不覺曉 處處聞啼鳥 夜來風(fēng)雨聲 花落知多少
訪袁拾遺不遇 孟浩然
洛陽訪才子 江嶺作流人 聞?wù)f梅花草 何如此地春
送郭司倉 王禹偁
映門淮水綠 留騎主人心 明月隨良掾 春潮夜夜深
洛陽道 儲光羲
大道直如發(fā) 春來佳氣多 五陵貴公子 雙雙嗚玉珂
獨(dú)坐敬亭山 李 白
眾鳥高飛盡 孤云獨(dú)去閑 相看兩不厭 只有敬亭山
登鸛鵲樓 王之渙
白日依山盡 黃河入海流 欲窮千里目 更上一層樓
觀永樂公主入番 孫 逖
邊地鶯花少 年來未覺新 美人天上落 龍塞始應(yīng)春
伊州歌 蓋嘉運(yùn)
打起黃鶯兒 莫教枝上啼 啼時驚妾夢 不得到遼西
左掖梨花 丘 為
冷艷全欺雪 余香乍入衣 春風(fēng)且莫定 吹向玉階飛
思君怨 令狐楚
小苑鶯歌歇 長門蝶舞多 眼看春又去 翠輦不曾過
題袁氏別業(yè) 賀知章
主人不相識 偶坐為林泉 莫謾愁沽酒 囊中自有錢
夜送趙縱 楊 炯
趙氏連城璧 由來天下傳 送君還舊府 明月滿前川
竹里館 王 維
獨(dú)坐幽篁里 彈琴復(fù)長嘯 深林人不知 明月來相照
送朱大入秦 孟浩然
游人五陵去 寶劍值千金 分手脫相贈 平生一片心
長干行 崔 顥
君家在何處 妾住在橫塘 停船暫借問 或恐是同鄉(xiāng)
詠史 高 適
尚有綈袍贈 應(yīng)憐范叔寒 不知天下士 猶作布衣看
罷相作 李適之
避賢初罷相 樂圣且銜杯 為問門前客 今朝幾個來
逢俠者 錢 起
燕趙悲歌士 相逢劇孟家 寸心言不盡 前路日將斜
江行望匡廬 錢 起
咫尺愁風(fēng)雨 匡廬不可登 祇疑云霧窟 猶有六朝僧
答李澣 韋應(yīng)物
-國學(xué)千家詩五言律詩一部分;國學(xué)對于喚起文化自覺，恢復(fù)文化自信，實(shí)現(xiàn)文化認(rèn)同，增強(qiáng)民族凝聚力，具有重要的意義。下面是為大家收集的國學(xué)千家詩五
林中觀易罷 溪上對鷗閑 楚俗饒?jiān)~客 何人往還
秋風(fēng)引 劉禹錫
何處秋風(fēng)至 蕭蕭送雁群 朝來入庭樹 孤客先聞
秋夜寄丘員外 韋應(yīng)物
懷君屬秋夜 散步詠涼天 山空松子落 幽人應(yīng)未眠
秋日 耿 湋
返照入閭巷 憂來誰共語 古道少人行 秋風(fēng)動禾黍
秋日湖上 薛 瑩
落日五湖游 煙波處處愁 浮沉千古事 誰與問東流
宮中題 文宗皇帝
輦路生秋草 上林花滿枝 憑高何限意 無復(fù)侍臣知
尋隱者不遇 賈 島
松下問童子 言師采藥去 只在此山中 云深不知處
汾上驚秋 蘇 颋
北風(fēng)吹北云 萬里渡河汾 心緒逢搖落 秋聲不可聞
蜀道后期 張 說
客心爭日月 來往預(yù)期程 秋風(fēng)不相待 先至洛陽城
靜夜思 李 白
床前明月光 疑是地上霜 舉頭望明月 低頭思故鄉(xiāng)
秋浦歌 李 白
白發(fā)三千丈 離愁似個長 不知明鏡里 何處得秋霜
贈喬侍郎 陳子昂
漢廷榮巧宦 云閣薄邊功 可憐驄馬使 白首為誰雄
答五陵太守 王昌齡
仗劍行千里 微軀敢一言 曾為大梁客 不負(fù)信陵恩
行軍九日思長安故園 岑 參
強(qiáng)欲登高去 無人送酒來 遙憐故園菊 應(yīng)傍戰(zhàn)場開
婕妤怨 皇甫冉
花枝出建章 鳳管發(fā)昭陽 借問承恩者 雙蛾幾許長
題竹林寺 朱 放
歲月人間促 煙霞此地多 殷勤竹林寺 更得幾回過
三閭廟 戴叔倫
沅湘流不盡 屈子怨何深 日暮秋風(fēng)起 蕭蕭楓樹林
易水送別 駱賓王
此地別燕丹 壯士發(fā)沖冠 昔時人已沒 今日水猶寒
別盧秦卿 司空曙
知有前期在 難分此夜中 無將故人酒 不及石尤風(fēng)
答人 太上隱者
偶來松樹下 高枕石頭眠 山中無歷日 寒盡不知年
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-小學(xué)生復(fù)習(xí)方法; 復(fù)習(xí)是鞏固和強(qiáng)化所學(xué)知識必不可少的手段，是學(xué)習(xí)過程中至關(guān)重要的環(huán)節(jié)。查字典小學(xué)網(wǎng)提供復(fù)習(xí)方法給大家參考一下：
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