成都鐵中附近中考補習班_成都初中補習班
初中單科全科補習培訓機構(gòu)哪家好？都中學化課輔導培訓班，查漏補缺、提分教學、七中名師輔導，找到適合自己的學習方法
,初中補習班,成都初中文化課教育輔導培訓學校，專注初一、初二、初三、中考文化課沖刺提分、基礎(chǔ)鞏固。講重點、攻難點、傳授學習方法。
【適用學生】成績差，基礎(chǔ)薄弱，希望快速提中升學成績的學生
【授課方式】1對1 2-6人班
【課程特色】 規(guī)劃：學前進行測評，制定個性授課方案
目標：教師根據(jù)學生情況訂制目標
課程：戴氏老師設(shè)定專屬課程
驗收：隨時跟家長反饋，驗收學習效果
最后，實驗操作的順序
1、連接儀器。按“氣體發(fā)生→除雜質(zhì)→干燥→主體實驗→尾氣處理”的順序連接好實驗儀器。
2、檢查氣密性。在整套儀器連接完畢后，應(yīng)先檢查裝置的氣密性，然后裝入藥品。檢查氣密性的方法要依裝置而定。
3、裝藥品進行實驗操作。
例題：在實驗室里制氧氣時常用氯酸鉀作原料，用二氧化錳作催化劑，根據(jù)催化劑的含義，二氧化錳的質(zhì)量和化學性質(zhì)都不發(fā)生改變。試設(shè)計一個實驗，證明二氧化錳在氯酸鉀分解前后的質(zhì)量不變，并說明實驗程序和主要操作步驟。
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