高中英語補(bǔ)課一對一費(fèi)用_高考補(bǔ)習(xí)班

高中英語補(bǔ)課一對一費(fèi)用_高考補(bǔ)習(xí)班

專業(yè)高考測試模擬

戴氏多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，預(yù)測高考出題方向，研發(fā)多套高考測試題，讓孩子能全面解除高考多種題型。

24小時(shí)輔導(dǎo)答疑

　　每年寒暑假查漏補(bǔ)缺的最佳時(shí)期，數(shù)學(xué)是我們主要學(xué)科中最重要的學(xué)科之一，而分值差距最大也是在高二分水嶺時(shí)。期末考試時(shí)完了之后，馬上就要進(jìn)入寒假了，如何利用好寒假時(shí)間提高自己的數(shù)學(xué)成績呢？相信這是不少同學(xué)都迫切想知道的。 

　　在課堂學(xué)習(xí)中一定要注意聽講，理清基礎(chǔ)知識之間的聯(lián)系，了解知識體系、題型構(gòu)成以及解題規(guī)律，這對于我們在課堂后的練習(xí)至關(guān)重要，要想學(xué)好數(shù)學(xué)，假期的預(yù)習(xí)也是必不可少的。 

　　經(jīng)常會(huì)有學(xué)生在德智便利貼公眾號后臺(tái)咨詢我們的老師：寒假老師布置的作業(yè)已經(jīng)很多了，根本沒時(shí)間預(yù)習(xí)，還有很多同學(xué)根本就不清楚預(yù)習(xí)哪些內(nèi)容，整體來說，對老師下節(jié)課所要上的知識點(diǎn)、章節(jié)以及內(nèi)容都需要預(yù)習(xí)。如果我們不重視預(yù)習(xí)，在新的學(xué)期里非常容易“跟丟”老師，不能很好的理解和消化老師在課堂上所講的內(nèi)容，甚至容易出現(xiàn)分神、分心的情況，長此以往會(huì)惡性循環(huán)，導(dǎo)致數(shù)學(xué)成績越來越差，自然而然也會(huì)越來越討厭上數(shù)學(xué)。 

　　課堂認(rèn)真聽講，跟緊老師的思路 

　　現(xiàn)在許多的高中學(xué)生都有這樣一個(gè)毛病--不喜歡聽老師講課，不認(rèn)真的聽課。有的學(xué)生是因?yàn)榛A(chǔ)比較差，難以聽懂，所以不認(rèn)真的聽課。哎呀，我的學(xué)生只是技術(shù)比較好的，覺得老師講的內(nèi)容太簡單了，自己都會(huì)了，所以也不認(rèn)真聽課。其實(shí)這都是不好的，同時(shí)也是一個(gè)跨習(xí)慣。不管是老師講的內(nèi)容是簡單的還是男的。首先我們都要認(rèn)真聽課。因?yàn)槔蠋熢谥v課的過程中，會(huì)講到，很多的重點(diǎn)難點(diǎn)以及他，高考的必考點(diǎn)，甚至是比兒子段考和期考的考點(diǎn)。老師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，他肯定會(huì)知道哪些知識點(diǎn)比較重要，哪些知識點(diǎn)，容易錯(cuò)，哪些知識點(diǎn)容易出現(xiàn)錯(cuò)誤？應(yīng)是聽老師講課，是一個(gè)很明智的選擇。 

　　那么如何利用寒假時(shí)間提高數(shù)學(xué)成績？ 

　　大家可以對這學(xué)期自我學(xué)習(xí)情況進(jìn)行一個(gè)大體的評估、了解，找到自己的薄弱環(huán)節(jié)，挑出有代表性的知識點(diǎn)，對這些知識點(diǎn)進(jìn)行假期排期，比方說一周搞定一個(gè)知識點(diǎn)，一天做個(gè)類型的錯(cuò)題集，具體可以按照以下方式進(jìn)行： 

　　1、總結(jié)歸納知識，查找漏洞 

　　很多學(xué)生會(huì)覺得，只要我課堂上認(rèn)真聽講了，課后以及考試遇到的題目肯定都會(huì)做了！其實(shí)不然，因?yàn)閷τ跀?shù)學(xué)知識的學(xué)習(xí)課堂上只是停留在能聽懂老師講的內(nèi)容，如果沒有課后大量復(fù)習(xí)訓(xùn)練，解題的時(shí)候未必能寫對，數(shù)學(xué)需要保證一定的解題量，同時(shí)需要大家將重點(diǎn)的、沒有把握的、有代表性的知識都記錄下來。 

　　2、做好規(guī)劃，尋找好學(xué)習(xí)方法 

　　數(shù)學(xué)學(xué)生對學(xué)生的邏輯思維能力、運(yùn)算能力、空間想象能力以及運(yùn)用所學(xué)知識分析問題、解決問題的能力有非常大的影響。它的特點(diǎn)是具有高度的抽象性、邏輯性和廣泛的適用性，對能力要求較高.學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)一定要講究“活”，只看書不做題不行，埋頭做題不總結(jié)積累不行，對課本知識既要能鉆進(jìn)去，又要能跳出來，結(jié)合自身特點(diǎn)，尋找好學(xué)習(xí)方法.華羅庚先生倡導(dǎo)的“由薄到厚”和“由厚到薄”的學(xué)習(xí)過程就是這個(gè)道理。要利用好寒假時(shí)間制定一個(gè)切實(shí)可行的計(jì)劃，首先，要在寒假學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)就要有周計(jì)劃和日計(jì)劃，其次要每天留有1-2個(gè)小時(shí)的時(shí)間來學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，基礎(chǔ)知識不能放松，還要有一定的時(shí)間來復(fù)習(xí)鞏固。再者畢竟是寒假假期，在保證的同時(shí)，還要?jiǎng)谝萁Y(jié)合。 

　　3、總結(jié)方法，練習(xí)不忘錯(cuò)題本 

　　這就需要題型同學(xué)們不管是課堂上還是課后的練習(xí)一定要隨時(shí)記錄下自己寫錯(cuò)的具有代表性的題型。很多同學(xué)看錯(cuò)題非常馬虎，把錯(cuò)誤的題看一遍，再看一遍答案就覺得自己會(huì)了，這樣只會(huì)導(dǎo)致下次遇到該題型，對解題思路、過程也不太清晰了，所以首先看到錯(cuò)題，要看自己錯(cuò)誤原因，馬虎還是知識點(diǎn)不會(huì)，馬虎可以不摘錄，如果是知識不會(huì)，一定要摘錄到錯(cuò)題本上。錯(cuò)題本還有一個(gè)好處是方便回顧，有些錯(cuò)題你可能錯(cuò)過之后下次遇到找不到以前寫過的在哪了，這個(gè)時(shí)候就可以拿出錯(cuò)題本來找。

 

 

高考補(bǔ)習(xí)學(xué)校

規(guī)劃學(xué)習(xí)計(jì)劃 定期測試

入學(xué)開始制定階段性學(xué)習(xí)計(jì)劃，定期測評孩子成績提升，及時(shí)找出學(xué)習(xí)問題并解決，幫助學(xué)生階段性地樹立信心，逐步實(shí)現(xiàn)入學(xué)定下的目標(biāo)

24小時(shí)答疑教室，實(shí)時(shí)監(jiān)督，輪班值守，保證學(xué)習(xí)效果。

　　高考數(shù)學(xué)小竅門有哪些呢？養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)習(xí)慣。 建立良好的學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)習(xí)慣，會(huì)使自己學(xué)習(xí)感到有序而輕松。養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)習(xí)慣。 建立良好的學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)習(xí)慣，會(huì)使自己學(xué)習(xí)感到有序而輕松。逐步形成 “以我為主”的學(xué)習(xí)模式 數(shù)學(xué)不是靠老師教會(huì)的，而是在老師的引導(dǎo)下，靠自己主動(dòng)的思維活動(dòng)去獲取的。 

　　1.調(diào)適心理，增強(qiáng)信心 

　?。?）合理設(shè)置考試目標(biāo)，創(chuàng)設(shè)寬松的應(yīng)考氛圍，以平常心對待高考； 

　?。?）合理安排飲食，提高睡眠質(zhì)量； 

　?。?）保持良好的備考狀態(tài)，不斷進(jìn)行積極的心理暗示； 

　　（4）靜能生慧，穩(wěn)定情緒，凈化心靈，滿懷信心地迎接即將到來的考試。 

　　2.悉心準(zhǔn)備，不紊不亂 

　　（1）重點(diǎn)復(fù)習(xí)，查缺補(bǔ)漏。對前幾次模擬考試的試題分類梳理、整合，既可按知識分類，也可按數(shù)學(xué)思想方法分類。強(qiáng)化聯(lián)系，形成知識網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)，以少勝多，以不變應(yīng)萬變。 

　　（2）查找錯(cuò)題，分析病因，對癥下藥，這是重點(diǎn)工作。 

　　（3）閱讀《考試說明》和《試題分析》，確保沒有知識盲點(diǎn)。 

　?。?）回歸課本，回歸基礎(chǔ)，回歸近年高考試題，把握通性通法。 

　?。?）重視書寫表達(dá)的規(guī)范性和簡潔性，掌握各類常見題型的表達(dá)模式，避免“會(huì)而不對，對而不全”現(xiàn)象的出現(xiàn)。 

　?。?）臨考前應(yīng)做一定量的中、低檔題，以達(dá)到熟悉基本方法、典型問題的目的，一般不再做難題，要保持清醒的頭腦和良好的競技狀態(tài)。 

　　3.入場臨戰(zhàn)，通覽全卷 

　　最容易導(dǎo)致心理緊張、焦慮和恐懼的是入場后與答卷前的“臨戰(zhàn)”階段，此時(shí)保持心態(tài)平穩(wěn)是非常重要的。剛拿到試卷，一般心情比較緊張，不要匆忙作答，可先通覽全卷，盡量從卷面上獲取最多的信息，為實(shí)施正確的解題策略作鋪墊，一般可在五分鐘之內(nèi)做完下面幾件事： 

　?。?）填寫好全部考生信息，檢查試卷有無問題； 

　　（2）調(diào)節(jié)情緒，盡快進(jìn)入考試狀態(tài)，可解答那些一眼就能看得出結(jié)論的簡單選擇或填空題（一旦解出，信心倍增，情緒立即穩(wěn)定）； 

　?。?）對于不能立即作答的題目，可一邊通覽，一邊粗略地分為A、B兩類：A類指題型比較熟悉、容易上手的題目；B類指題型比較陌生、自我感覺有困難的題目，做到心中有數(shù)。 

　　2 

　　高考時(shí)如何克服緊張心理 

　　要記住，考試是為了答卷子做題，而不是為了克服緊張。 緊張是人應(yīng)對挑戰(zhàn)時(shí)自然產(chǎn)生的有益情緒，適當(dāng)?shù)木o張可以使精力更集中，頭腦更興奮。高考的時(shí)候誰都多少有些緊張，但那通常不會(huì)影響考生做題。所以不要害怕緊張?？傁胍朔o張，把精力都用來應(yīng)對自己的情緒了，才會(huì)對考試產(chǎn)生不好的影響。 如果實(shí)在是太緊張了，可以用半分鐘的時(shí)間，一邊看題，一邊放松呼吸，然后盡快讓自己開始填寫試卷。只要做了一兩道題，就會(huì)完全忘記緊張。 

　　做題時(shí)，先要把高分的小題做好，不會(huì)做的題先空過去，不要看到不會(huì)的題就發(fā)慌，影響其他題的回答。最后做不上來也沒關(guān)系，因?yàn)榘褧?huì)做的題做對，主要的分就到手了。尤其是數(shù)學(xué)考試，大題分好幾問，盡力而為，但小題要保證正確率才能拿高分?；蛘呦茸鲇邪盐盏拇痤}，總之，看分值比例分配。