新都區(qū)小升初銜接教本買

新都區(qū)小升初銜接教本買

戴氏教育初中補(bǔ)習(xí)班 　　【課程特色】 　　即重視習(xí)慣培養(yǎng)，更重視知識(shí)學(xué)習(xí) 　　即重視實(shí)踐指引，更重視道理疏導(dǎo) 　　學(xué)生個(gè)性化的輔導(dǎo)，針對(duì)性的培訓(xùn) 　　少批評(píng)多鼓勵(lì)，重孩子助家除初二年級(jí)物理、初三年級(jí)化學(xué)學(xué)科外，其余所有學(xué)科分為培優(yōu)班和提高班。培優(yōu)班實(shí)行20人以下教學(xué)，學(xué)員必須經(jīng)過(guò)選拔。此班型注重學(xué)習(xí)方法的培養(yǎng)，拓展課堂內(nèi)容，將知識(shí)點(diǎn)深挖拓寬。提高班以夯實(shí)課堂基礎(chǔ)為主，與學(xué)校教材基本同步并有適當(dāng)提高。長(zhǎng) 　　【課程簡(jiǎn)介】 　　戴氏教育教育針對(duì)初中學(xué)生的心聲開(kāi)設(shè)了一對(duì)一的補(bǔ)習(xí)課程，針對(duì)初中各科分別進(jìn)行補(bǔ)習(xí)，幫助學(xué)生快速掌握學(xué)習(xí)方法和技巧，為以后的學(xué)習(xí)打下扎實(shí)的基礎(chǔ)，學(xué)生可以選擇自己喜歡的老師，并經(jīng)過(guò)測(cè)評(píng)后制定漲分計(jì)劃，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中有一個(gè)好的開(kāi)始。 　　【課程服務(wù)】 　　老師跟學(xué)生進(jìn)行溝通，找到問(wèn)題及提升空間， 　　幫助學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)測(cè)評(píng)，找出薄弱科目，定制適合學(xué)生的學(xué)習(xí)方案 　　隨后簽訂協(xié)議，建立檔案，形成有效的管理模式 　　學(xué)生可以選擇適合自己的教學(xué)老師，并制定出學(xué)習(xí)方案及目標(biāo)， 　　學(xué)管老師全程陪同輔導(dǎo)，實(shí)時(shí)監(jiān)督確保學(xué)習(xí)有效 　　學(xué)管老師隨時(shí)可以進(jìn)行解答，自習(xí)室氛圍好，全天開(kāi)放 　　配合心理老師的輔導(dǎo)，全方面調(diào)整狀態(tài)，激發(fā)學(xué)生的斗志 　　【適用學(xué)生】 　　成績(jī)中等或中等偏下的初中學(xué)生 　　想鞏固知識(shí)，并想學(xué)習(xí)更多知識(shí)的學(xué)生 　　【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 　　對(duì)課程知識(shí)點(diǎn)已經(jīng)到了理解和運(yùn)用的等級(jí) 　　能夠精通的使用老師教授的解題技巧 　　【授課時(shí)間】 隨到隨學(xué) 　　【班型設(shè)置】 小班 大班 精品班 　　初中學(xué)習(xí)方法：變成優(yōu)秀生不得不看的策略 　　1、不讓錯(cuò)誤重復(fù)犯兩次。 　　說(shuō)起這個(gè)觀點(diǎn)，就使我想起了高中時(shí)候的哲學(xué)老師，她有一次在講評(píng)考試結(jié)果的時(shí)候，用粉筆在黑板上用力寫下了這幾個(gè)大字——不讓錯(cuò)誤重復(fù)犯兩次，既是一種哲學(xué)觀點(diǎn)，又是對(duì)我們的一種要求。后來(lái)在教學(xué)過(guò)程中我都會(huì)要求學(xué)生準(zhǔn)備一個(gè)錯(cuò)題本，專門將自己的錯(cuò)題集中起來(lái)，并分析出原因以警示自己，事實(shí)證明這種方法是很有效的。 　　2、要持之以恒，不能半途而廢。 　　做什么事都要有恒心，學(xué)習(xí)也一樣。計(jì)劃必須按時(shí)完成。此外，我們應(yīng)該充分估計(jì)我們自己的現(xiàn)實(shí)，不要設(shè)定超出我們能力的目標(biāo)。這樣不僅不能完成任務(wù)，而且會(huì)使人沮喪，甚至產(chǎn)生消極情緒。成都暑假初中銜接補(bǔ)習(xí)班熱線：028-66005882