小升初數(shù)學(xué)暑假銜接

小升初數(shù)學(xué)暑假銜接

戴氏教育教育初中課程 　　戴氏教育教育專注與中小學(xué)教育培訓(xùn)，堅持做好每個細(xì)節(jié)，學(xué)生成績的提升就是我們最大的成就!家長的認(rèn)可就是我們堅持的動力!家長和學(xué)生的口碑就是我們的生命線! 　　【戴氏教育班型】 　　戴氏教育1對1個性化授課： 　　戴氏教育將1對1個性化授課與重點學(xué)科串講相結(jié)合，實現(xiàn)多倍學(xué)習(xí)效率，強(qiáng)化解題思路，提升學(xué)習(xí)能力! 　　6對1服務(wù)模式： 　　優(yōu)質(zhì)教育咨詢師、有經(jīng)驗的學(xué)科教師、細(xì)致的學(xué)習(xí)管理師、陪讀教師、心理咨詢師、個性化教育講師。 　　【戴氏教育總結(jié)初二學(xué)生四種常見的學(xué)習(xí)問題】 　　1.學(xué)習(xí)方法： 　　做題盲目，記憶機(jī)械 　　2.學(xué)習(xí)基礎(chǔ)： 　　基礎(chǔ)薄弱，方法不對 　　3.學(xué)習(xí)心理： 　　信心不足，自認(rèn)良好 　　4.學(xué)習(xí)目標(biāo)： 　　沒有規(guī)劃，目的不明 　　【戴氏教育總結(jié)初二學(xué)生學(xué)習(xí)難點及提升關(guān)鍵點】 　　戴氏教育教育老師幫孩子擺脫成績分化，快速提升! 　　1.初二年級特征： 　　初一學(xué)完后，拉開一點差距，但總體差距不大 　　2.初二學(xué)習(xí)難點： 　　新增物理科目，中考的重進(jìn)入初中以后，學(xué)生的學(xué)習(xí)由直觀的、感性的、零碎的知識點變成了更為完整、系統(tǒng)的知識體系，并更加突出能力要求。因此就要求學(xué)生在學(xué)習(xí)方法上相應(yīng)做出調(diào)整。而小學(xué)生的學(xué)習(xí)主要是眼看、手寫、記住，而到了初中，要求學(xué)生對知識充分理解，并學(xué)會用思維去分析這些知識點。點和難點逐漸展現(xiàn)出來 　　3.初二提升關(guān)鍵： 　　有什么不懂的地方，及時補(bǔ)救，否則初三就不好追趕了 　　初中生學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)：中學(xué)生學(xué)習(xí)的習(xí)慣 　　1、寫的習(xí)慣。寫眩日記,有話則長,無話則短,通過日記可鲴以看出一個老師有沒有能力,有沒有思想?,有沒有一以貫之的品質(zhì),看日記能看出系老師的水平,更能看出自己的水平,一分モ鐘、三五十個字,堅持住、寫下去,這就娼是決心。我二十年不批改學(xué)生功課，但我說一句話管二十年，就是天天一篇日記。 　　2、定計劃的習(xí)慣。凡事預(yù)則立、不預(yù)則廢。后進(jìn)生毛病都出在計劃性不強(qiáng)，讓人家推著走，而優(yōu)秀生的長處就在于自己想要什么。所以，我們就要培養(yǎng)定計劃的習(xí)慣。 　　3、 預(yù)習(xí)習(xí)慣。請老師們把講的時間讓出一部分，還給學(xué)生，學(xué)生自己去看一看，想一想，預(yù)習(xí)預(yù)習(xí)。在實驗中學(xué)時我就要求老師講課別超過二十分鐘。昨天發(fā)給大家的材料——江蘇洋思中學(xué)，“只講四分鐘”，后進(jìn)生明顯進(jìn)步，秘訣就是預(yù)習(xí)的習(xí)慣。反之,泵不讓自己自己學(xué),最簡單的事都要等著老?師告訴他,這樣難以培養(yǎng)出好自己。老師們可以試圖在開學(xué)第一天就期末考試，把新教材的期末試題發(fā)給大家。這樣做就是要學(xué)生自己會預(yù)習(xí)。讓學(xué)生自己學(xué)進(jìn)去，感慨感染學(xué)習(xí)的快樂、探索的快樂、增長能力的快樂。所以請各位老師一定要培養(yǎng)學(xué)生預(yù)習(xí)的習(xí)慣。成都暑假初中銜接補(bǔ)習(xí)班熱線：028-66005882