金牛區(qū)小升初暑假銜接

金牛區(qū)小升初暑假銜接

戴氏教育初中補(bǔ)習(xí)班 　　【課程特色】 　　即重視習(xí)慣培養(yǎng)，更重視知識(shí)學(xué)習(xí) 　　即重視實(shí)踐指引，更重視道理疏導(dǎo) 　　學(xué)生個(gè)性化的輔導(dǎo)，針對(duì)性的培訓(xùn) 　　少批評(píng)多鼓勵(lì)，重孩子助家長(zhǎng) 　　【課程簡(jiǎn)介】 　　戴氏教育教育針對(duì)初中學(xué)生的心聲開(kāi)設(shè)了一對(duì)一的補(bǔ)習(xí)課程，針對(duì)初中各科分別進(jìn)行補(bǔ)習(xí)，幫助學(xué)生快速掌握學(xué)習(xí)方法和技巧，為以后的學(xué)習(xí)打下扎實(shí)的基礎(chǔ)，學(xué)生可以選擇自己喜歡的老師，并經(jīng)過(guò)測(cè)評(píng)后制定漲分計(jì)劃，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中有一個(gè)好的開(kāi)始。 　　【課程服務(wù)】 　　老師跟學(xué)生進(jìn)行溝通，找到問(wèn)題及提升空間， 　　幫助學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)測(cè)評(píng)，找出薄弱科目，定制適合學(xué)生的學(xué)習(xí)方案 　　隨后簽訂協(xié)議，建立檔案，形成有效的管理模式 　　學(xué)生可以選擇適合自己的教學(xué)老師，并制定出學(xué)習(xí)方案及目標(biāo)， 　　學(xué)管老師全程陪同輔導(dǎo)，實(shí)時(shí)監(jiān)督確保學(xué)習(xí)有效 　　學(xué)管老師隨時(shí)可以進(jìn)行解答，自習(xí)室氛圍好，全天開(kāi)放 　　配合心理老師的輔導(dǎo)，全方面調(diào)整狀態(tài)，激發(fā)學(xué)生的斗志 　　【適用學(xué)生】 　　成績(jī)中等或中等偏下的初中學(xué)生 　　想鞏固知識(shí)，并想學(xué)習(xí)更多知識(shí)的學(xué)生 　　【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 　　對(duì)課程知識(shí)點(diǎn)已經(jīng)到了理解和運(yùn)用的等級(jí) 　　能夠精通的使用老師教授的解題技巧 　　【授課時(shí)間】 隨到隨學(xué) 　　【班型設(shè)置】 小班 大班 精品班 　　初中同學(xué)一定要做好學(xué)習(xí)管理 　　一個(gè)人學(xué)習(xí)成績(jī)的優(yōu)劣取決于他的學(xué)習(xí)能力，學(xué)習(xí)能力包括三個(gè)要素：規(guī)范的學(xué)習(xí)行為;良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;有效的學(xué)習(xí)方法。有了規(guī)范的學(xué)習(xí)行為才能培養(yǎng)出良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，形成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣就會(huì)形成適合自己的有效學(xué)習(xí)方法，三者是相輔相成的，規(guī)范的學(xué)習(xí)行為是前提，是基礎(chǔ)。 　　實(shí)踐證明：一個(gè)行為持續(xù)30天以上，就會(huì)形成穩(wěn)定的行為，超過(guò)100天就可以形成習(xí)慣。 　　學(xué)習(xí)能力的三要素又可分為八大學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)，即學(xué)習(xí)管理八環(huán)節(jié)：1.計(jì)劃管理;2.預(yù)習(xí)管理;3.聽(tīng)課管理;4.復(fù)習(xí)管理;5.作業(yè)管理;6.錯(cuò)題管理;7.難題管理;8.考試管理 　　一、計(jì)劃管理&md如果你是屬于基礎(chǔ)不牢固，知識(shí)點(diǎn)有漏洞，考試成績(jī)不理想的情況。那就要從基礎(chǔ)抓起，把知識(shí)點(diǎn)梳理一遍，然后再去做與知識(shí)點(diǎn)對(duì)應(yīng)的習(xí)題，做題的目的是學(xué)會(huì)用知識(shí)點(diǎn)以及明白這個(gè)知識(shí)點(diǎn)怎么出題。單獨(dú)一個(gè)人學(xué)習(xí)是很枯燥乏味的事情，要調(diào)動(dòng)積極性及主觀能動(dòng)性，制定獎(jiǎng)懲措施。ash;—有規(guī)律 　　1、長(zhǎng)計(jì)劃，短安排。在制定一個(gè)相對(duì)較長(zhǎng)期目標(biāo)的同時(shí)，一定要制定一個(gè)短期學(xué)習(xí)目標(biāo)，這個(gè)目標(biāo)要切合自己的實(shí)際，通過(guò)努力是完全可以實(shí)現(xiàn)的。達(dá)到了一個(gè)目標(biāo)后，再制定下一個(gè)目標(biāo)，確保一個(gè)目標(biāo)一個(gè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。 　　2、擠時(shí)間，講效率。重要的是進(jìn)行時(shí)間上的通盤(pán)計(jì)劃，制定較為詳細(xì)的課后時(shí)間安排計(jì)劃表，課后時(shí)間要充分利用，合理安排，嚴(yán)格遵守，堅(jiān)持下去，形成習(xí)慣。計(jì)劃表要按照時(shí)間和內(nèi)容順序，把放學(xué)回家后自己的吃飯、休息、學(xué)習(xí)時(shí)間安排一下，學(xué)習(xí)時(shí)間以45分鐘為一節(jié)，中間休息10分鐘，下午第四節(jié)若為自習(xí)課也列入計(jì)劃表內(nèi)。成都暑假初中銜接補(bǔ)習(xí)班熱線：028-66005882