暑假有必要上小升初銜接班嗎
【戴氏教育初中補習班型】
培優(yōu)強化班
1.課程設置方案:
此課程適合普遍學員。以歷年中考大綱為主,結(jié)合學生實際情況,科學梳理,循序漸進,找到學生薄弱點,薄弱學科,對癥復習,加強例題訓練,穩(wěn)打穩(wěn)扎,整體提升。
2.個性輔導方案:
開發(fā)潛能,提高學習的自信心。檢測學習漏洞,及時發(fā)現(xiàn)存在的問題,然后解決問題。
掌握方法,把握學習的黃金時間,合理利用時間,高效學習。
制訂計劃,勞逸結(jié)合,使學習目標清晰可見,學習時間有章可循。
課程點撥課程點撥,認真作業(yè),強化訓練,強化鞏固記憶效果。
【戴氏教育六大優(yōu)勢】
1. 學前診斷
戴氏教育教育1對1獨有測評系統(tǒng)對孩子學習和心理問題進行全方位測評。
2. 定制方案
專業(yè)成績評估師對學生的測評結(jié)果進行再次分析,定制解決的方案和整體提升的策略。
3. 推薦教師
根據(jù)學生測評結(jié)果選擇適合老師1對1輔導,并實時跟蹤學習效果。
4. 效果反饋
課后及時反饋給家長并聽取建議,全程把握學生的培養(yǎng)方向。
5. 方案優(yōu)化
根據(jù)學生階段學習結(jié)果,針對性調(diào)整提升的策略,保證最佳的學習效果。
6. 反復錘煉
制定疑難點多方位題型,逐一突破,讓孩子深度掌握知識點,不懼怕任何考試。
初中數(shù)學復習課有效教學的策略:
一輪復習:徹底掌握基礎,再講究運用
基礎知識必須徹底掌握,沒有基礎就沒有運用。在中考中,基礎題一般設計比較簡單,很多時候都可以直接得出答案。因此在第一輪的基礎知識復習,徹底掌握基礎知識、基本方法。
那么在鞏固基礎知識時候,如何讓基礎相對較差的學生吃的好、基礎較好的學生吃的飽?教師在課堂教學設計上要以中、下學生為主,注重基礎知識的落實;以上等學生為輔,及時提高、拓展閱讀教材以外的讀物,有著比想象中更加深遠的意義。我們的教材存在一定的局限性,有很多優(yōu)秀的內(nèi)容,因為篇幅所限,沒法放進教材當中去。以往正常上學放學,寫作業(yè)考試,時間安排得太緊,大家沒時間去看課外讀物。因此,這就需要同學們利用假期,去主動閱讀課外書籍。的策略,既要關注優(yōu)、良學生選拔性考試的需要,更要重視中、下學生學業(yè)水平的考察,尤其是后百分之二十的學生。一句話就是基礎之上拓展提高策略。成都暑假初中銜接補習班熱線:028-66005882
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