小升初暑假銜接班圖片

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　　戴氏教育教育專注于中小學各科輔導培訓，其中初中教學內(nèi)容涵蓋了語文輔導，英語輔導，數(shù)學輔導，作文輔導，初二物理銜接輔導，初三化學銜接輔導和全科輔導。針對不同學生的學習習慣做出較適合的教學方式，努力讓學生和家長更加滿意。

　　【戴氏教育初中班型特色】

　　初一：夯實基礎、查漏補缺、透析知識點，強化解題方法和解題技能，為中考和高考打下堅實的基礎。

　　初二：拓展廣度深度，加大題型難度，重點、考點精講精練。為考上重點高中打好基礎。

　　初三：針對四七九中自主招生和成外、實外直升考試進行集訓，專注尖子生的升學計劃。難題精講，強化應試考試經(jīng)驗。

　　【初中培優(yōu)課程特點】：學科同步輔導，強化初中已學知識點，提升各科成績

　　合適學員：薄弱科目提升，基礎知識鞏固，知識點提升

　　【中考沖刺課程特點】：把握中考的命題脈絡，透析重點和考點，決勝中考

　　合適學員：臨近中考，想要短期快速提升的初三學生

　　上課地點：選擇就近校區(qū)。

　　上課時間：周六周日、平時晚上等學生方便的時間、寒暑假。

　　收費：不同年級 、不同班型 、收費情況不一樣。

　　【輔導目標】

　　學生找到適合自己的學習方法，培養(yǎng)自主學習的好習慣，成功達到學習目標，從而提升學習成績，實現(xiàn)全面能力的提高。

　　初一年級是學生思維和能力的轉(zhuǎn)型時期，適應的越快，越有利于初中的學習，

　　初二年級是整個初中的分水嶺，也是學習內(nèi)容最重要的一年，所以要盡量完成初中絕大部分知識的學習，以免在初三的時候感覺跟不上，造成壓力重大的現(xiàn)象。

　　初中生如何培養(yǎng)自己良好的學習習慣?

　　習慣是什么?詞典上講，習慣是在長時間里逐漸養(yǎng)成的、不容易改變的行為?？梢?，習慣是一種養(yǎng)成，是一種比較確定的思想和行為方式?？偨Y(jié)我這三年的體會，我想跟大家說，初中三年最要緊的，是養(yǎng)成好習慣，克服壞習慣。

　　先說學習的習慣。第一要刻苦，要舍得花時間。每天保證一定的學習時間，養(yǎng)成習慣。誰也不是天才，不可能不學就會。我們這些參加數(shù)學競賽的同學，做過的習題不計其數(shù)。簡單地講，要取得好成績，數(shù)理化是做題做出來的，英語是背單詞背課文背出來的，語文是多讀多寫出來的。時間是“抓”出來的，每天一個小時，可以干很多事。20分鐘可以背30個英語單詞，20分鐘可以讀1~2篇好的散文，我給大家算個數(shù)字：每天背10個單詞，加上復習不超過10分鐘，三年下來就是一萬多，考托福都有富裕。有些事情你覺得難，其實很簡單，只要你堅持做，積累起來，效果絕對超過你的想像。第二要講究方法，要少走或者不走彎路。你再用力高三全日制補習班，花的時間再多，如果方法不對，盡走彎路，效果也不好，還會影響信心，打擊自己的積極性。怎么才能不走彎路呢?首先起點要對，養(yǎng)成一件事從開始就把它做正確的習慣，不要稀里糊涂，不假思索地就開始，等發(fā)現(xiàn)錯了再改，肯定浪費時間。其次標準要高，養(yǎng)成一下子把事情做到位習慣。比如學數(shù)學，學了概念和公式不一定會做題，會做題了未必能講明白，如果你按照能參加數(shù)學競賽或者能講明白的標準去學數(shù)學，那么在考試中取得好成績是沒有問題的。