初三語文暑假輔導(dǎo)

初三語文暑假輔導(dǎo)

　　【戴氏教育初中班型設(shè)置】

　　分層教學(xué)，用不同方法讓學(xué)生找到適合的進(jìn)步方式。

　　特色班型--根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，制定專屬的教學(xué)方案。

　　1.一對(duì)一

　　專注中小學(xué)生課外輔導(dǎo)，課程根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)及學(xué)習(xí)能力，安排專職教學(xué)團(tuán)隊(duì)與心理咨詢師對(duì)學(xué)生進(jìn)行一對(duì)一的專項(xiàng)輔導(dǎo)。

　　2.精品小班

　　確立學(xué)生的學(xué)科薄弱點(diǎn)，制定學(xué)習(xí)方案。教師課余免費(fèi)陪讀答疑，為同學(xué)營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。

　　【初中各年級(jí)課程】

　　初一：語文 數(shù)學(xué) 英語

　　初二：語文 數(shù)學(xué) 英語 物理

　　初三：語文 數(shù)學(xué) 英語 物理 化學(xué)

　　為什么要安排課程培訓(xùn)?

　　1.梳理學(xué)生的復(fù)習(xí)模式，幫學(xué)生跳出題海局限，以擺脫復(fù)習(xí)時(shí)的誤區(qū)

　　2.規(guī)范學(xué)生備考的方法，幫學(xué)生掌握答題的技巧，以消除考場(chǎng)上的茫然

　　3.規(guī)劃學(xué)生的學(xué)習(xí)方案，幫學(xué)生鞏固學(xué)習(xí)成績(jī)，學(xué)習(xí)之路才能穩(wěn)步向前!

　　【課程介紹】

　　知識(shí)點(diǎn)回顧：對(duì)上節(jié)課的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行復(fù)習(xí)，常常以問答的形式進(jìn)行

　　知識(shí)點(diǎn)講解：將要講的內(nèi)容按照知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行劃分，主要是幫助學(xué)生學(xué)會(huì)知識(shí)點(diǎn)，在了解的過程中，通過練題進(jìn)行掌握，使學(xué)生不會(huì)因?yàn)橹R(shí)點(diǎn)太多而學(xué)起來困難。

　　課堂練習(xí)：對(duì)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行訓(xùn)練，題型緊扣知識(shí)點(diǎn)，針對(duì)性強(qiáng)

　　課堂總結(jié)：對(duì)學(xué)習(xí)的內(nèi)容，知識(shí)點(diǎn)，解題技巧進(jìn)行總結(jié)。

　　初中生學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)：中學(xué)生學(xué)習(xí)的習(xí)慣

　　1、寫的習(xí)慣。寫眩日記,有話則長,無話則短,通過日記可鲴以看出一個(gè)老師有沒有能力,有沒有思想?,有沒有一以貫之的品質(zhì),看日記能看出系老師的水平,更能看出自己的水平,一分モ鐘、三五十個(gè)字,堅(jiān)持住、寫下去,這就娼是決心。我二十年不批改學(xué)生功課，但我說一句話管二十年，就是天天一篇日記。

　　2、定計(jì)劃的習(xí)慣。凡事預(yù)則立、不預(yù)則廢。后進(jìn)生毛病都出在計(jì)劃性不強(qiáng)，讓人家推著走，而優(yōu)秀生的長處就在于自己想要什么。所以，我們就要培養(yǎng)定計(jì)劃的習(xí)慣。

　　3、 預(yù)習(xí)習(xí)慣。請(qǐng)老師們把講的時(shí)間讓出一部分，還給學(xué)生，學(xué)生自己去看一看，想一想，預(yù)習(xí)預(yù)習(xí)。在實(shí)驗(yàn)中學(xué)時(shí)我就要求老師講課別超過二十分鐘。昨天發(fā)給大家的材料——江蘇洋思中學(xué)，“只講四分鐘”，后進(jìn)生明顯進(jìn)步，秘訣就是預(yù)習(xí)的習(xí)慣。反之,泵不讓自己自己學(xué),最簡(jiǎn)單的事都要等著老?師告訴他,這樣難以培養(yǎng)出好自己。老師們可以試圖在開學(xué)市高三補(bǔ)習(xí)班第一天就期末考試，把新教材的期末試題發(fā)給大家。這樣做就是要學(xué)生自己會(huì)預(yù)習(xí)。讓學(xué)生自己學(xué)進(jìn)去，感慨感染學(xué)習(xí)的快樂、探索的快樂、增長能力的快樂。所以請(qǐng)各位老師一定要培養(yǎng)學(xué)生預(yù)習(xí)的習(xí)慣。