甘孜單招面試班聯(lián)系電話
如何讓學(xué)習(xí)有效提升，掌握正確的學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是學(xué)習(xí)成功的必經(jīng)之路龍南市體育單招培訓(xùn)輔導(dǎo)補習(xí)機構(gòu)聯(lián)系電話，以下是戴氏教育準(zhǔn)備的學(xué)習(xí)相關(guān)攻略，希望對大家有所幫助。人的主觀能動性使人能夠控制和把握自己，從而使自己的精神狀態(tài)處于最往。因勢應(yīng)變是人的主觀能動性的作用所在。相反相成是一切書物的辯證法。心理素質(zhì)脆弱是主觀能動性的放棄，健康的心理素質(zhì)則使
高職單招我們比較“皮實”——能夠調(diào)整自己的情緒和心態(tài)去克服面臨的困難。粗知全文大意，把握文意的傾向性。詳知譯句上下文的含義。逐字對應(yīng)翻譯，做好換、留、刪、補、調(diào)。抓住句子中關(guān)鍵字詞翻譯，要與上下文對應(yīng)，這些字詞是得分點。由現(xiàn)代詞、成語推導(dǎo)詞語在文中的含義。注意詞類活用、倒裝、通假、偏義復(fù)詞。復(fù)雜句子要作句子成分分析，抓住主干，注意句間關(guān)系。意譯詞語根據(jù)上下文推導(dǎo)，不拘泥于原文結(jié)構(gòu)，由實到虛。組合成句子，前后通順。這個梳理其實也花時不多，即使以二十年的試卷計，也只需要二十天時間就可以完成。完成了這一步，心中就有了底，這比零打碎敲做習(xí)題不知好多少！2020年高考語文文學(xué)類文本閱讀答題技巧插敘：對主要情節(jié)起補充、襯托、解釋、說明的作用，豐富文章內(nèi)容，使情節(jié)更加完整，讓文章結(jié)構(gòu)富于變化，避免平鋪直敘，推動情節(jié)發(fā)展。④補敘：對前文的內(nèi)容做補充交代，有助于更好地表達(dá)主題，使文章結(jié)構(gòu)完整，行文跌宕起伏，收到出人意料的效果。⑤平敘：即敘述同一時間不同地點發(fā)生的兩件及以上的事，可以把頭緒紛繁錯綜復(fù)雜的事情寫得眉目清楚，有條不紊。二、情節(jié)安排手法1. 懸念：在敘述中，先設(shè)置一個謎面藏起謎底，在適當(dāng)?shù)臅r候予以點破，使讀者的期待心理得到滿足，懸念的主要作用是吸引讀者、引人入勝。2. 伏筆：對將要在作品中出現(xiàn)的人物或事件，預(yù)先給的提示或暗示，使全文前后呼應(yīng)，結(jié)構(gòu)更嚴(yán)謹(jǐn)，情節(jié)發(fā)展更合理，前因后果更分明。3. 抑揚：對寫作對象或欲揚先抑或欲抑先揚，從而使文勢曲折變化，產(chǎn)生峰回路轉(zhuǎn)，跌宕起伏的效果。4. 照應(yīng)：又叫呼應(yīng)，能使情節(jié)連貫，脈絡(luò)清晰，結(jié)構(gòu)緊湊。5. 對比：把兩種事物或同一事物的兩個不同方面放在一起比較，作用一般是表現(xiàn)人物或突出主題。6. 襯托：指描繪某一人或事物來表現(xiàn)另一人或事物的表現(xiàn)手法。它分為正襯和反襯?？梢允棺髌犯鷦樱宋?、事物形象更突出，主題更鮮明。7. 突轉(zhuǎn)：在小說結(jié)尾采用突轉(zhuǎn)的方法形成情節(jié)的某種“巧合”某種意料之外的反轉(zhuǎn)，或者是形成人物性格的“急劇變化”，這種突轉(zhuǎn)常收到意料之外，情理之中的效果，對小說主旨起到畫龍點睛的作用。三、語言風(fēng)格1. 生動形象：語言活靈活現(xiàn)，具體形象。藝術(shù)效果：①人物語言個性化，言如其人，②描寫逼真，繪聲繪色、惟妙惟肖;③運用各種修辭手法，新鮮活潑;④注意詞語選用，注意句式變換，使行文變化有致。2. 樸素自然：語言自然不做作，少雕飾。藝術(shù)效果：①發(fā)自內(nèi)心，出于真誠，感情真摯;②明白如話，清新自然，不堆砌，少修飾，不做作;③真切平實、通俗易懂。3. 含蓄蘊藉：語言含義深刻，含而不露，言在此而意在彼。藝術(shù)效果：①引而不發(fā)，含而不露，欲言還休。②富有言外之意，弦外音，話中話;③深沉厚重，深奧含蓄。高考英語高分秘訣如果你確實之前都沒聽，那現(xiàn)在的補救措施就是，以后所有講語法的課，都把耳朵豎起來聽，拿筆一字一句地認(rèn)真記。那么之前落下的怎么辦？看教輔書！高考集合教輔（就是高三復(fù)習(xí)用的那種很厚的書，書店里“高考教輔”架上一堆一堆的），都會專門把高中涉及的語法總結(jié)出來，而且有清晰的例句和配套聯(lián)系，現(xiàn)在你應(yīng)該做的就是把落下的語法課自己通過讀書補上。簡明得體 仔細(xì) 閱讀反復(fù)揣摩，善于剖析句子內(nèi)部結(jié)構(gòu)。方法同病句題一樣。同時還要注意文段的文體特點、場合、對象、文言與白話、謙詞與敬詞等。單招面試文化課培訓(xùn)咨詢028-66005882
