樂山單招補(bǔ)習(xí)班

樂山單招補(bǔ)習(xí)班

自我約束的能力。你體育單招文化培訓(xùn)們中的許多人都是成年人，享有很高的自由度。在學(xué)習(xí)上你們沒有上課時(shí)間的約束和老師的約束，這既可以變成有利的條件，也可以變成不利的隱患。關(guān)鍵在你有沒有自我約束力。假如你是足球迷，你能抗拒住足球賽的誘惑而去做作業(yè)，你就有了自我約束力。

與去年相比，今年高考語文總題量由25道題減少到23道，除增加對(duì)古典詩歌篇目的分值外，現(xiàn)代文閱讀的分值有所減少，寫作部分的分值仍為60分。有關(guān)負(fù)責(zé)人表示，題量減少有助于增加考生思考和作答的時(shí)間，更好地考查考生的能力和水平。此外，今年高考語文試卷的所有答案均要求寫在答題卡上，這意味著高考語文閱卷將有可能實(shí)現(xiàn)全部網(wǎng)上閱卷。

據(jù)教育部辦公廳發(fā)布的《關(guān)于加快推進(jìn)獨(dú)立學(xué)院轉(zhuǎn)設(shè)工作的實(shí)施方案》要求，獨(dú)立學(xué)院的辦學(xué)條件必須達(dá)到本科高校設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)，方可轉(zhuǎn)設(shè)為普通民辦本科高校。這其中就有辦學(xué)規(guī)模、學(xué)科與專業(yè)、師資隊(duì)伍、教學(xué)與科研水平、辦學(xué)經(jīng)費(fèi)、基礎(chǔ)設(shè)置等硬性指標(biāo)。

長(zhǎng)時(shí)間讀書學(xué)習(xí)會(huì)感到頭昏腦脹，是由于腦血管極度擴(kuò)張的緣故。另一方面，大腦的活動(dòng)減慢，表現(xiàn)為思維遲鈍，甚至強(qiáng)迫休息，表現(xiàn)為打瞌睡。不要搞疲勞戰(zhàn)術(shù)，勞逸結(jié)合。每天抽出一點(diǎn)時(shí)間活動(dòng)、鍛煉，不僅可以緩解疲勞、提高學(xué)習(xí)效率，還有益于健康。

理綜提分-藝考生的高考之路
一、理科綜合復(fù)習(xí)方法
1.增加做題量，刷題能解決50%的問題。
2.把在題中遇到的新知識(shí)或者說以前不懂的，似是而非很模糊的知識(shí)點(diǎn)記下來，回去扒課本。
做完這上面兩步，能達(dá)到的同學(xué)繼續(xù)進(jìn)行第三步，達(dá)不到的請(qǐng)返回第一步。
3.改錯(cuò)題，具體怎么改呢？簡(jiǎn)單舉幾個(gè)例子。
物理
難題抄在錯(cuò)題集上，不寫過程，答案建議用鉛筆寫背面
粗心錯(cuò)誤，集中在一起，簡(jiǎn)單表達(dá)一下就行，比如問速度，忘了速度的矢量性，沒寫方向，就寫一句“注意速度矢量性”在便利貼上，然后貼了錯(cuò)題集上（該方法可以自己找到適合自己的，沒必要非照搬）
化學(xué)錯(cuò)題類似，但是遇到一些新型題目必須寫下來，比如描述某個(gè)過程讓寫方程式等等。
二、怎么刷理綜卷子最有效？
1.卷子一定要限時(shí)做：理綜300分的題，兩個(gè)半小時(shí)做完，其間還要包括學(xué)科間思維方式不同所導(dǎo)致的延遲，難度不小，很多理科考生的理綜敗在做不完上了。然而不限時(shí)做，這套理綜的作用就為0。（注意：限時(shí)就意味著不翻課本、筆記。）
限時(shí)做的要點(diǎn)：找節(jié)奏?。?！
通過一次次的刷理綜，來確定自己做每道題的用時(shí)（比如多久做完選擇，多久做完物理前兩道題，化學(xué)生物大題平均用時(shí)，以及諸如此類）。以題主的時(shí)間來看，是可以完成的。定下一個(gè)時(shí)間安排后，其實(shí)是可以有五分鐘以內(nèi)的波動(dòng)的。但是為了做出難題多花十幾二十分鐘是萬萬不可取的，因?yàn)槔砭C的一大策略是舍得——舍棄那些一時(shí)半會(huì)想不出的題，能把會(huì)做的全寫上，全做對(duì)就已經(jīng)是一個(gè)艱巨的挑戰(zhàn)了。
2.刷理綜的頻率：一般來說平均一周做兩三張卷子是比較科學(xué)的，一周兩張是最低
要求。每次刷題定好時(shí)間，和高考時(shí)間保證同步，在盡可能追求速度的同時(shí)還要追求一次性準(zhǔn)確率。
附加內(nèi)容
1、生物就是不停地扒課本。高三把課本自己翻一遍，從第一頁第一個(gè)字開始看到最后一頁最后一個(gè)字，覺得是知識(shí)點(diǎn)的就劃下來，記住，是每一個(gè)字都要看，包括各種配圖下面的小字，注釋的小字，覺得無關(guān)緊要的小字。劃完一遍基本上就會(huì)發(fā)現(xiàn)很多“新知識(shí)”。背誦的時(shí)候切忌死記硬背，而是應(yīng)該在理解的基礎(chǔ)上記憶。當(dāng)然化學(xué)的各種知識(shí)點(diǎn)也應(yīng)該全部記住，爛熟于心。

語言的學(xué)習(xí)與開車一樣，都是屬于技能的訓(xùn)練，而不是知識(shí)的學(xué)習(xí)。學(xué)好任何一門技能都有它內(nèi)在的方法，即“道”，烹飪有之，所謂“色香味聚全”，駕駛亦然，所謂“人車如一”，而英語學(xué)習(xí)也一樣。根據(jù)自己多年的英語學(xué)習(xí)的體驗(yàn)，個(gè)人以為要想真正學(xué)好英語，一般要注重以下四個(gè)要素，在此與大家一起探討一下.