藝考視頻

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藝考生文化課底子薄 復(fù)習(xí)要夯實基礎(chǔ)
藝考生文化課復(fù)習(xí)時間短、任務(wù)重、要求高、基礎(chǔ)又薄弱，從這一實際情況出發(fā)，應(yīng)分兩個階段精心組織實施教學(xué)。新城新黃河文化補習(xí)學(xué)校校長吳儀表示，第一階段復(fù)習(xí)，應(yīng)把傳統(tǒng)的一輪復(fù)習(xí)和二輪復(fù)習(xí)融為一體化復(fù)習(xí)，以高考大綱為指導(dǎo)，認真鉆研教材，突出學(xué)科主干知識，熟練掌握各個考點，圍繞考點發(fā)散知識，把握準考試方向，考的必講，講的必考。要大膽舍棄枝葉，對偏、難、怪題，費時的大題，不能糾纏，避免耗費時間，重點放在容易拿分的選擇題、中性題上。既要夯實基礎(chǔ)，更要重技巧，在有效的時間內(nèi)掌握更多的知識點。每個學(xué)生都要增強動手能力，緊緊圍繞老師講的進行復(fù)習(xí)，理解總結(jié)老師講的知識點，通過每天的知識梳理和過手練習(xí)，使學(xué)生鞏固基礎(chǔ)，查缺補漏?？茖W(xué)安排學(xué)、練、考，做到有學(xué)必練、練中有考、以考代練、多練精考，達到第一階段夯實基礎(chǔ)的目的。

為提高輔導(dǎo)的針對性，堅持采取個別輔導(dǎo)的方式，對一些成績較差的學(xué)生的作業(yè)和練習(xí)一直堅持面批，同時建立“學(xué)生練習(xí)情況的記錄表”，及時掌握學(xué)生知識的缺陷和薄弱環(huán)節(jié)，做好解題后的反思和評價工作。

藝考政策發(fā)生變化，2019年藝考形式更加嚴峻，小藝認為這源于教育部更加注重藝術(shù)生以文化課為中心的多元發(fā)展。在?？挤矫?，因政策所驅(qū)，藝術(shù)生在?？计陂g，不允許跨區(qū)域考試，必須要集中時間和地點，這樣一來，?？歼@一環(huán)節(jié)被推向風(fēng)頭浪尖。在校考大變動趨勢下，除藝術(shù)生考試范圍廣之外，考試的形式、內(nèi)容也千變?nèi)f化。而與此同時，文化課考試也發(fā)生了很大變化，本屆藝術(shù)生將面臨非常嚴峻的考：

有些考生一拿到試卷就按照題號順序一一解答起來，即使遇到難題也寸步不讓、盯住不放，這種做法是很不科學(xué)的。應(yīng)考時首先得通觀全卷、整體把握，合理安排考試時間和解答順序，留有余地，先用一點時間把試卷從頭到尾瀏覽一遍，對試卷各題的難易程度有個全面的、初步的了解，以便安排答題順序。

單詞要放在句子、文章中記憶。單一的一個單詞是呆板枯燥的中文解釋，很難記憶。例如，right一詞，它可以作名詞解釋為權(quán)力、右邊，作形容詞意思是對的，以及副詞意思是恰當?shù)?、正就，還有短語on the (one`s)right在……右邊，all right這個短詞又有很多解，right away馬上，以及復(fù)合形容詞right-handed用右手的（與左撇子相反），rightly確實地等等……