鄭州藝考培訓中心

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如何在高三快速提高物理成績
高考的特點：高考是選拔性考試。雖然我們現(xiàn)在高等教育的招生人數(shù)年年增加，但是考生人數(shù)仍然大于招生人數(shù)。更為嚴峻的是，名校招生人數(shù)更是稀少。所以要明白，高考一定是有梯度的，它要用難題來篩選考生。這就要求我們不但要跑得快，更要跑得比別人快。所以我們應(yīng)該做到：簡單題目中檔題目我不但會做，而且解題時間上比你更快。然后我們把節(jié)省下來的時間，努力去突破有區(qū)分度的難題。這就要求我們像運動員一樣，不斷去解題訓練自己的速度和穩(wěn)定度。

高考馬上來了，你準備好了嗎？
幫助孩子分析總結(jié)各次備科各項考試。家長要積極發(fā)現(xiàn)孩子的興趣和愛好，幫助孩子制定未來的發(fā)展目標和發(fā)展方向，這樣有利于高考時的學校和專業(yè)的選擇。特別是孩子感興趣的學校和專業(yè)。要幫助孩子做好各項定位，包括各類學校的定位，孩子目標學校的定位，孩子目標專業(yè)的定位，學校和專業(yè)的要求。關(guān)注孩子的學科優(yōu)劣勢以及身體狀況。并不是所有的孩子都適合所有的專業(yè)。有很多專業(yè)對部分學科成績或身體狀況有明確的要求。
考生家長可以按照以下步驟依據(jù)往年數(shù)據(jù)來為孩子查詢定位，也可以在這里查詢往年考生去向參考考生今年的志愿填報。
志愿準備
志愿準備是家長高考之年各項準備工作中最重要的一項工作。這項工作要在對孩子有充分明確的定位后才能做。
首先要根據(jù)孩子的一模測試情況及以后可能發(fā)展的潛力準備志愿方案，可以選擇在遼寧教育信息技術(shù)微平臺易卡通志愿填報卡里進行志愿專業(yè)方向測試。
然后了解目標專業(yè)、學校的具體情況以及備專業(yè)的錄取大概分數(shù)位置。通過了解，要給孩子在學校和專業(yè)上做明確的定位，確定目標學校，咨詢具體的招生信息，錄取規(guī)則以及學校招生章程。
最后明確的填報志愿方案。在填報志愿時，要與孩子商量志愿方案，并填報志愿。大家要注意的是沒有所謂最好的學校和專業(yè)，只有是否適合自己且能夠達到要求的學校和專業(yè)。適合自己的學校和專業(yè)才是最好的。

物理復習需要注意哪些方面呢？
藝術(shù)生文化課學校學生應(yīng)整理出考點、課本知識點。對于2019年的物理考綱，學生應(yīng)瀏覽一遍，做到復習無漏點。物理課本的知識點整理成冊，做到高效復習。還有物理學史的復習與總結(jié)，也要重視，可能就是一道6分的題。注重答題的規(guī)范性。做到會做的題一定要得滿分，不能因為答題的不規(guī)范而扣分。對于不能完全得滿分的題，盡可能多拿分，學會拿到步驟分。

藝術(shù)生在專業(yè)考試后怎樣快速提升文綜成績
首先我們談一下歷史學科
如何掌握基礎(chǔ)知識——圖文并用、化繁為簡
我們平時讀書常常會有這樣的體驗：那些附有插圖、圖表之類圖文并茂的書報，學習起來記憶就特別深刻。反之，閱讀那些沒有插圖或圖表的書報就易忘記。高三藝體生在學習過程中可以根據(jù)歷史事件的特點，用圖示形式使同類知識前后連貫起來，形成一個系統(tǒng)，使眾多史實、紛繁內(nèi)容脈絡(luò)分明、條理清晰，化繁為簡。
比如：時間軸圖示法、波浪圖示法等等.
這樣的話，我們可以把同一歷史事件的不同知識點串在一起，既簡潔明了、也方便記憶，能大大的提高我們的學習效率。
如何在短時間內(nèi)得到盡可能多的分數(shù)——了解重點、緊抓重點
高中階段的歷史學習時間跨度長，內(nèi)容涉及面廣，那么我們的藝體生們?nèi)绾卧诙螘r間內(nèi)盡可能多的去拿分呢。其實最終我們?nèi)甑闹R就融匯在一張試卷當中12個選擇題、3個材料題，因此在高考中，重點合?？键c是非常明確的。那么我們的藝體生們可以去了解高考的重點知識、?？键c知識，并緊抓重點和?？键c，在段時間內(nèi)，將分數(shù)的大頭拿到手。
得高分策略——自古情深留不住、唯有套路得人心
所謂套路深、得高分，高考歷史也是需要套路的。我們在歷史學習過程當中也是有很多技巧合方法可以用的；比如：歷史材料題三巨頭：政治、經(jīng)濟、思想文化；
1.經(jīng)濟=生產(chǎn)力+生產(chǎn)關(guān)系+經(jīng)濟結(jié)構(gòu)+經(jīng)濟格局+聯(lián)系材料+當前形勢
2.政治=政局+制度+體制+政策+階級+民族+外交+軍事+材料+當前
3.文化=思想、宗教+科技+教育+材料+當前
比如：選擇題“選大不選小”、“反映型問法看見什么不選什么”“兩個矛盾支必有一個正確答案”等等
當然這些都是我們在授課中會詳細分專題，分類型給到學員。
接下來，我們重點為大家分析下地理學科
這也是對大部分文科生來說，最為頭痛的學科。在大學，地理是理科專業(yè)，曾經(jīng)只招收高中的理科畢業(yè)生，出題人和閱卷人也都是地理學科出身，長期的理科化思維使得它和歷史、政治的學習方法有著一些區(qū)別，而廣大藝考生在最后幾個月的時間里，已經(jīng)很難改變學習方式，只能按照常規(guī)的文科學習方法，因此事倍功半。

每個同學都有掌握得好的科目，也有掌握得不好的科目。有些同學存在一個錯誤的傾向，就是為了保持自己在某個科目的優(yōu)勢花費了大量時間，結(jié)果分數(shù)沒有明顯提高。明智的做法是對自己的弱科多花時間，結(jié)果必然是分數(shù)有明顯提高。