藝考沖刺班
藝考沖刺班如何讓學(xué)習(xí)有效提升,掌握正確的學(xué)習(xí)方法要對(duì)照框架結(jié)構(gòu)圖回憶聯(lián)想——圍繞這些知識(shí)點(diǎn)考過(guò)哪些題型,每個(gè)考點(diǎn)又是怎樣的出題方式、解題步驟和答題方法。要把零散的習(xí)題整合成類(lèi)型,對(duì)其進(jìn)行深入細(xì)致地探究。
進(jìn)入高三后,不少學(xué)生一下子適應(yīng)不了緊張的學(xué)習(xí)與生活,尤其是面對(duì)考試時(shí),產(chǎn)生了一些錯(cuò)誤的心理狀態(tài),其主要表現(xiàn)有以下幾種。
“會(huì)做”與“得分”的關(guān)系:要將你的解題策略轉(zhuǎn)化為得分點(diǎn),主要靠準(zhǔn)確完整的數(shù)學(xué)語(yǔ)言表述,這一點(diǎn)往往被一些考生所忽視,因此卷面上大量出現(xiàn)“會(huì)而不對(duì)”“對(duì)而不全”的情況,考生自己的估分與實(shí)際得分差之甚遠(yuǎn)。如立體幾何論證中的“跳步”,使很多人丟失1/3以上得分,代數(shù)論證中“以圖代證”,盡管解題思路正確甚至很巧妙,但是由于不善于把“圖形語(yǔ)言”準(zhǔn)確地轉(zhuǎn)譯為“文字語(yǔ)言’,得分少得可憐,尤其是在三角函數(shù)圖像變換,許多考生“心中有數(shù)”卻說(shuō)不清楚,扣分者也不在少數(shù)。只有重視解題過(guò)程的語(yǔ)言表述,“會(huì)做”的題才能“得分”。
高考前家長(zhǎng)需要注意的事項(xiàng)詳情介紹
確保孩子健康
有些家長(zhǎng)誤認(rèn)為高考前應(yīng)該給孩子加強(qiáng)營(yíng)養(yǎng),給孩子吃大魚(yú)大肉。小編覺(jué)得,其實(shí)那沒(méi)有必要,孩子平時(shí)吃什么就吃什么,孩子愛(ài)吃什么就吃什么,只要孩子食欲好,在一般情況下孩子的營(yíng)養(yǎng)都會(huì)得到滿足,關(guān)鍵是要做到營(yíng)養(yǎng)平衡,合理。不在于說(shuō)給孩子增加什么蛋白質(zhì)就能提高什么記憶能力,這種增加蛋白質(zhì)和提高記憶力的關(guān)系暫且不說(shuō),就算真的吃了富含蛋白質(zhì)的東西短期內(nèi)也不可能提高記憶力。
督促孩子做好考前物質(zhì)準(zhǔn)備
高考前幾天家長(zhǎng)要督促孩子做好考前的物質(zhì)準(zhǔn)備,把橡皮、小刀、格尺等準(zhǔn)備好,把準(zhǔn)考證藝術(shù)生文化課補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)等準(zhǔn)備好,最好都放在一個(gè)口袋里。而且要督促孩子看看考場(chǎng),討論一下一旦在去考場(chǎng)的路上發(fā)生交通堵塞采取什么樣的解決方案。
只要盡力就行了
有人調(diào)查了很多高考狀元,問(wèn)他們的父母在高考前是如何要求他們的,他們很多人告訴小編,父母只說(shuō)了一句話:只要盡力就行了。
父母說(shuō)了這句話自己感覺(jué)有定心丸,自己肯定會(huì)盡力的,這樣減少了不少心理壓力,就會(huì)從容地應(yīng)對(duì)高考。但也有些家長(zhǎng)高考前嘮嘮叨叨,反復(fù)囑咐孩子,考試要認(rèn)真,不要馬虎,一分之差,千人之后,你一定要改變馬虎的習(xí)慣,現(xiàn)在可不能丟分了,你可要注意呀。其實(shí),這樣的話家長(zhǎng)已經(jīng)講了多少遍,在高考前再講、反復(fù)地講會(huì)增加孩子的心理壓力。高考前,孩子和父母發(fā)生口角對(duì)情緒的穩(wěn)定會(huì)起很大的破壞作用,這對(duì)考試的影響是不能低估的。
準(zhǔn)備一個(gè)小藥箱
高考前,孩子在家備課期間有可能身體上出現(xiàn)一些小毛病,比如感冒、胃腸的不適等。孩子復(fù)習(xí)很忙,這些小毛病他顧不得上醫(yī)院去看。其實(shí),只要家里準(zhǔn)備一個(gè)小藥箱,孩子一旦出現(xiàn)什么身體上的不適,服點(diǎn)藥就可以解決了,沒(méi)有必要往醫(yī)院里跑。
家長(zhǎng)心情要愉快
高考前,家長(zhǎng)心情好,家里氣氛好,就會(huì)有一個(gè)溫馨的家庭環(huán)境,這對(duì)孩子的備考是很有好處的。
有些家長(zhǎng)在高考前擔(dān)心孩子考不好,整天愁眉苦臉很少說(shuō)話,其實(shí),孩子一看就知道父母緊張,父母害怕,而這種情緒或多或少會(huì)傳染給孩子。因此,高考前家長(zhǎng)一定要保持愉快的情緒、平和的心態(tài),因?yàn)楦星榈牧α渴蔷薮蟮?,溫馨的心理氣氛將融化孩子心中的抑郁、苦悶、焦慮,有助于孩子調(diào)整心態(tài),對(duì)孩子高考復(fù)習(xí)是有幫助的。為了使高考前家庭保持一個(gè)溫馨的氣氛,父母之間有什么不同的意見(jiàn)不要發(fā)生口角,確實(shí)有什么問(wèn)題要解決也要等到高考后再說(shuō)。父母少一分爭(zhēng)論就會(huì)給孩子多一分溫馨。
“冰凍三尺,非一日之寒”,英語(yǔ)學(xué)習(xí)是要積累的,厚積而薄發(fā)。我們一定要注意,從平時(shí)的上課聽(tīng)起,課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí),課文一定要讀熟,因?yàn)檫@會(huì)培養(yǎng)我們的語(yǔ)感,應(yīng)該說(shuō),這是學(xué)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的又一重點(diǎn),我認(rèn)為一定要重視!也就是說(shuō),英語(yǔ)學(xué)習(xí)不僅要有好的方法,更要有好的習(xí)慣,只有這樣,再加恒心,就一定能學(xué)好!要總結(jié)歸納,要平時(shí)學(xué)習(xí)時(shí)多留個(gè)心眼。每位同學(xué)都應(yīng)有一套合適的英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法,這種方法是我們自己在英語(yǔ)學(xué)習(xí)過(guò)程中思考,摸索出來(lái)的,或者向別人借鑒來(lái)的,而不是從天上掉下來(lái)的。
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