五塊石美術(shù)生高考文化課收費(fèi)

五塊石美術(shù)生高考文化課收費(fèi)

如此看來(lái)，規(guī)矩說(shuō)來(lái)復(fù)雜，其實(shí)也很簡(jiǎn)單，就是站在別人的角度，為他人著想，盡量使自己的行為少損害別人的利益，盡量使自己做的可能為別人也創(chuàng)造一點(diǎn)好處。其實(shí)，孟子的“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”說(shuō)的也是這個(gè)道理。

關(guān)于考試時(shí)間的把握。手表是用來(lái)掌握時(shí)間的，可因?yàn)槭直碚`事的例子也有不少。我在前面講過(guò)一個(gè)典型例子。一個(gè)考生的爺爺年老眼花，將孩子戴著上考場(chǎng)的手表調(diào)快一小時(shí)，弄得孩子感覺(jué)特別倉(cāng)促，根本來(lái)不及思考就慌張作答。等到后來(lái)發(fā)現(xiàn)時(shí)間還有富裕，很多答錯(cuò)的題目已經(jīng)沒(méi)有辦法改了。

不要發(fā)脾氣
有些家長(zhǎng)，特別是父親，平時(shí)不大關(guān)心孩子成績(jī)，看到孩子高考落榜或考試成績(jī)不好時(shí)又大發(fā)雷霆，甚至動(dòng)手打人。
案例
考生張某的父親平時(shí)經(jīng)常在外地經(jīng)商，很少回家。孩子在高考中落榜了，他知道以后拍桌子瞪眼，大罵兒子是笨蛋，給他丟臉。晚上吃飯時(shí)，他越想越不是滋味，覺(jué)得自己辛辛苦苦地養(yǎng)家，孩子卻不爭(zhēng)氣。想著想著又破口大罵，連愛(ài)人也捎了進(jìn)去。最后，一把掀翻了桌子，飯菜撒了一地，頓時(shí)家庭里充滿了火藥味，這對(duì)孩子心理的打擊是可想而知了。

藝考文化課補(bǔ)習(xí)藝考生在集訓(xùn)階段，最好專業(yè)課和文化課同步進(jìn)行，至少不能把文化課全部暫停。這樣才能做到文化課不掉隊(duì)。在理想院校?？伎嫉貌畈欢嗟臅r(shí)候，藝考生就要盡快進(jìn)入文化課復(fù)習(xí)。如果等?？既拷Y(jié)束后再進(jìn)入文化課學(xué)習(xí)，復(fù)習(xí)時(shí)間就太短了。

考生要避免漫無(wú)目的地“亂抓一通”，在有效復(fù)習(xí)的同時(shí)不要忽視語(yǔ)文、外語(yǔ)單科成績(jī)。每年總有些考生一味追求總分，而忽視個(gè)別院校對(duì)單科成績(jī)的要求，比如有些院校要求考生的英語(yǔ)、語(yǔ)文成績(jī)?cè)?0分以上。報(bào)考前，考生要熟知心儀院校的錄取規(guī)則。