影視編導(dǎo)藝考培訓(xùn)藝考畫室怎么樣

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高考語文閱讀滿分逆襲就靠它
一2020年高考受疫情影響，延期一個(gè)月高考，在剩下的日子里如何備考且得尤為重要，其實(shí)做好梳理、查漏補(bǔ)缺能幫你在最后階段反超。除此之外，答題技巧更是重中之重，總結(jié)如下。建議收藏、打印。
論述類文本閱讀篇
解答論述類文本閱讀題指津
指津一：整體把握，微觀勾畫
1.閱讀原文后，可提出如下問題：本文說明或論證的對象是什么？有什么最新成果或最新觀點(diǎn)？今后的發(fā)展前景如何？作者對此新成果或新觀點(diǎn)的態(tài)度和看法如何？
2.理清全文的脈絡(luò)，把握主要內(nèi)容，迅速提取每一節(jié)的主要信息。
3.微觀勾畫是指隨時(shí)勾勒一些關(guān)鍵詞語，以備答題時(shí)所用。特別要關(guān)注指示代詞、關(guān)聯(lián)詞語（如“一旦”“如果”“因此”“但是”“然而”等）、副詞（如“凡時(shí)”“全”“將”“基本上”“已經(jīng)”“也許”“可能”等）以及一些修飾性的詞語。
成都戴氏教育此外，由于論述類文章中有些內(nèi)容表達(dá)起來比較抽象，為了說得具體，有時(shí)會運(yùn)用比喻的修辭手法，理解時(shí)要找出其“本體”。要確切理解含有修辭的句子，要注意前后對照，特點(diǎn)對應(yīng)。
指津二：緊扣語境，把握內(nèi)涵
要準(zhǔn)確理解詞、句在文中的意思，就要緊密聯(lián)系語境，注意上下文的修飾、指代等暗示信息，從而把握其內(nèi)涵。論述類文章閱讀考查的詞語往往都具有極為重要的作用，這些詞話要么是關(guān)鍵信息點(diǎn)（如指代性詞語、概念性詞語），要么就或承前或蒙后省略了相關(guān)內(nèi)容。這些詞語往往已突破了其原來的意義限制，與具體語境結(jié)合而有了新的意義。因此，閱讀中要對這類詞語慎重考慮?？刹捎萌缦路椒ǎ?br>1.瞻前顧后法
聯(lián)系上下文選擇恰當(dāng)?shù)牧x項(xiàng)。
2.比照辨析法
仔細(xì)比較辨析文中的一詞多義現(xiàn)象和同義詞、近義詞在語言運(yùn)用中的差異。
3.參考語境法
根據(jù)語境揣摩詞語的語境義、比喻義、借代義等，分析詞語派生或隱含的內(nèi)容。
論述類文章中重要的句子有如下幾種：一是結(jié)構(gòu)比較復(fù)雜的句子，二是內(nèi)涵較為豐富的句子，三是與文章中心和結(jié)構(gòu)密切相關(guān)的句子（如文眼句、中心句、過渡句等）。對于第一種，可以用“抽取主干法”，抓住句子主干，理清那些修飾、限制等附加成分，進(jìn)而理解其含意。對于第二種，應(yīng)該按照“句不離段”的原則，結(jié)合上下文語境，仔細(xì)領(lǐng)會，整體解析。第三種句子體現(xiàn)了文章的思路，有的畫龍點(diǎn)睛，有的承上啟下，有的闡明要旨要理解這些句子的含意，既要注意它在文中的位置，還要看清來龍去脈。

藝考生文化課復(fù)習(xí)：最后90天復(fù)習(xí)如何“準(zhǔn)穩(wěn)巧”
調(diào)整心態(tài)-自信是成功的基石:藝術(shù)類考生要經(jīng)歷專業(yè)課和文化課兩次考試，在高三上半年注意力主要放在專業(yè)課上，長期在外進(jìn)行專業(yè)課集訓(xùn)，待專業(yè)課考試后才開始學(xué)習(xí)文化課，這樣致使文化課的復(fù)習(xí)時(shí)間短，內(nèi)容多，基礎(chǔ)差，困難多，有很多考生調(diào)整不好心態(tài)，就會對文化課失去信心。對于藝術(shù)生而言，文化課的學(xué)習(xí)必須要有堅(jiān)定的信心、耐心和細(xì)心。

早讀任務(wù)明確:早讀時(shí)候主要是三個(gè)任務(wù)。第一個(gè)是昨天老師講過的需要記憶的和雖然當(dāng)天記過但沒有記住的，第二個(gè)是今天老師要求記住的，比如昨天布置得今天要提問的之類，第三個(gè)是固定任務(wù)，就是每天都要做的，比如語文基礎(chǔ)64篇，英語文章之類，每天都要重復(fù)記憶的。 及時(shí)解決問題:一節(jié)課結(jié)束了，把這節(jié)課的問題解決了，如果早上問題沒解決，那就12點(diǎn)下課再留一會，去問問老師或者同學(xué)。問老師問題的時(shí)候，不一定非要是本班的老師，只要是這個(gè)科目的就可以問他，一定要大膽，老師也是很樂意幫助你的。? 文科生一定要重視文綜，你英語不強(qiáng)，數(shù)學(xué)不好，但文綜一定要考高分，三個(gè)月三科達(dá)到180分以上是完全有可能的。文綜不光要重視選擇題，最終決定你能不能上180分的是問答題，方法很簡單：動筆！每兩天一套文綜卷，不會寫可以看標(biāo)準(zhǔn)答案，照著抄都行，持之以恒，你就知道，原來文綜的問答題可以這么簡單。

美術(shù)考生上課注意力不集中的解決辦法
人際關(guān)系包括與父母、老師、同學(xué)、朋友的關(guān)系，廣大的中小學(xué)生在心智各方面發(fā)育還未成熟，不會很好地處理人際關(guān)系，這是正常的，人際關(guān)系發(fā)生一些變化，也是很正常的。如果與父母等長輩之間因?yàn)橐恍┈嵤聦?dǎo)致了關(guān)系有些僵硬，那你不必太在意，長輩是不會和你斤斤計(jì)較的，找個(gè)機(jī)會主動溝通一下，就可以化解矛盾了。如果是與老師或同學(xué)的關(guān)系有些惡化，也不用太在意，老師都是成年人了，不會在心里記仇的，與老師化解矛盾最好的辦法也是主動溝通。和同學(xué)有矛盾解決不了的時(shí)候，最好能夠把事情說給班主任老師聽，或者向家長尋求幫助，你要相信這些“過來人”，他們一定可以幫你很好地解決問題。朋友在青少年心中分量特別重，朋友關(guān)系稍有變化會引起較大的情緒情感波動，可能直接引起上課時(shí)注意力的分散。我只能對你說，如果你和對方是真正的好朋友，那對方是不會因小事和你計(jì)較的;如果對方是睚眥必報(bào)的人，那失去這樣的朋友對你也沒有什么損失，你說是吧，總之一句話，對于人際關(guān)系要泰然處之。在此，我借花獻(xiàn)佛送各位青年朋友一句話：寵辱不驚，看庭前花開花落。

規(guī)范答題，確保細(xì)節(jié)之處不失分。在往年的高考閱卷中，經(jīng)常出現(xiàn)考生因基本理論記憶不準(zhǔn)確不全面、答題格式步驟不規(guī)范而無謂失分，如將“認(rèn)識具有反復(fù)性”表述為“真理具有反復(fù)性”，基本理論與試題背景材料脫節(jié)，甚至出現(xiàn)擅自更改題號、答錯(cuò)位置等程序性的錯(cuò)誤。因此，在同學(xué)們應(yīng)嚴(yán)格要求，養(yǎng)成規(guī)范答題的習(xí)慣，將平時(shí)考試當(dāng)作高考，只有這樣才能在高考中，將高考當(dāng)作平時(shí)考試，水到渠成。

誤區(qū)一：用在學(xué)習(xí)上的時(shí)間越多成績越好，這是最大誤區(qū)，保證學(xué)習(xí)時(shí)間并不能保證成績。不在于學(xué)了多少時(shí)間，而在于學(xué)會了多少。不少高三學(xué)子“挑燈夜戰(zhàn)”，經(jīng)常熬到凌晨，此時(shí)大腦已經(jīng)很疲勞，效率可想而知。懂得勞逸結(jié)合、適時(shí)休息和鍛煉的人，是高三學(xué)子中的智者，也是能否走出題海的標(biāo)志。