斑竹園播音主持文化課全托輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)/湖北二三本合并自愿填報(bào)技巧

斑竹園播音主持文化課全托輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)/湖北二三本合并自愿填報(bào)技巧

 　　年湖北高考二本三本合并錄取，新的二本線大大降低。上二本線的考生數(shù)目將擴(kuò)大，原來(lái)略高于二本線的考生受到襲擊最大。這部門(mén)人再想讀原來(lái)的二本院校就變得難題，縱然在原來(lái)的三本院校里也未必會(huì)讀到勤學(xué)校、好專業(yè)。那么二三本合并該若何填報(bào)自愿?

　　一、湖北二三本合并自愿填報(bào)技巧

　　填報(bào)自愿前，考生們最好先對(duì)目的院校舉行逐一的領(lǐng)會(huì)。領(lǐng)會(huì)院校的最佳途徑就是上岸院校的官網(wǎng)舉行查詢。

　　領(lǐng)會(huì)院校的合并、更名歷程。近年來(lái)，合并、更名的院校有許多。一些院校合并后，考生們很難能夠從院校的名稱中看出院校的性子、類型。在二本院校中，尤其是位于地級(jí)市的二本院校中，大多是由幾所職業(yè)手藝學(xué)院合并升格而成的本科院校。

　　領(lǐng)會(huì)院校的所在的都會(huì)。在二本院校中，處于省會(huì)都會(huì)的院校少，處于地級(jí)市的院校相對(duì)多一些。對(duì)于想在省會(huì)都會(huì)上大學(xué)的考生來(lái)講，這是最值得領(lǐng)會(huì)的信息。

　　領(lǐng)會(huì)院校的隸屬情形。領(lǐng)會(huì)該校是屬下院校，照樣省部共建院校;是省屬院校，照樣市屬院校等。這是權(quán)衡一所學(xué)校歷史是否悠久，是否有特色專業(yè)的主要標(biāo)志。

　　領(lǐng)會(huì)院校的學(xué)科情形。如院校的哪些學(xué)科是國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科，哪些學(xué)科設(shè)有博士點(diǎn)、碩士點(diǎn)等，這是權(quán)衡一所學(xué)校的科研水平的主要標(biāo)志。

　　領(lǐng)會(huì)院校的招生章程。重點(diǎn)領(lǐng)會(huì)院校的招生章程中“錄取規(guī)則”的各個(gè)條款。

　　領(lǐng)會(huì)院校的校區(qū)漫衍情形。由于有些二本院校合并后，校區(qū)漫衍較廣，有些二本院校的校區(qū)甚至是在縣城里。

　　領(lǐng)會(huì)院校是由?？粕竦蕉菊猩諛佑扇旧竦蕉菊猩?。這類院校的實(shí)力較弱，充實(shí)領(lǐng)會(huì)這類院校的招生信息，可以讓考生阻止“高分低錄”情形的發(fā)生。

　　二、二本三本合并自愿填報(bào)的原則

　　在二本省控線上分?jǐn)?shù)處于上段的考生，在判斷今年擬填報(bào)的二本招生院校時(shí)，可參照往年三本省控線來(lái)估量這些院校的錄取分?jǐn)?shù)，并在此基礎(chǔ)上做適當(dāng)調(diào)整，然后與今年自己的高考成就來(lái)舉行綜合判斷。在二本省控線上分?jǐn)?shù)處于中段的考生在院校選擇上可能會(huì)很糾結(jié)，由于只有所院?？梢蕴顖?bào)，是選擇以往意義上的“二本院?！闭諛右酝饬x上的“三本院?！?，需要考生和家長(zhǎng)認(rèn)真考量。

　　三、二本三本合并各種高校分?jǐn)?shù)線趨勢(shì)

　　我們?cè)賮?lái)剖析展望一下二本、三本招生批次合并后，各種高校分?jǐn)?shù)線趨勢(shì)。首先，完成專升本時(shí)間不是很長(zhǎng)，學(xué)科特色不顯著，地理位置優(yōu)勢(shì)不很顯著的二本院校分?jǐn)?shù)線將有不少的下降幅度，填報(bào)這類二本院校不妨沖刺一下;其次，將有一些三本院校分?jǐn)?shù)線將有不小幅度的上漲，這些院校一樣平常是具有相當(dāng)長(zhǎng)時(shí)間辦學(xué)歷史的民辦院校、著名高校自力學(xué)院或院校區(qū)位優(yōu)勢(shì)異常顯著，多在一二線都會(huì)的院校。