四川成都藝體文化課全日制補習(xí)好不好/文科生可以報考地理專業(yè)嗎
早在自愿填報之前，高二的文理分科就在一定水平上決議了學(xué)生的未來走向。然則許多高中生當(dāng)初分科時并沒有思索過自己的人生設(shè)計，經(jīng)常有人由于數(shù)學(xué)欠好就選擇了文科，或者由于背不下歷史事宜而選擇了理科。許多人疑心文科生可以報考地理專業(yè)嗎?下面小編來告訴你。
文科生可以報考地理專業(yè)嗎?
一樣平常文科生是不允許報考地理相關(guān)專業(yè)的,大學(xué)里的地理專業(yè)涉及許多物理、化學(xué)和生物的知識,是屬于理工科類，而地理系好的大學(xué)保證是不招文科生的。
地理科學(xué)專業(yè)
地理科學(xué)專業(yè)包羅地球概論、地質(zhì)學(xué)基礎(chǔ)、地貌學(xué)、氣象與天氣學(xué)、地理信息系統(tǒng)、人文地理學(xué)、城鄉(xiāng)設(shè)計、都會設(shè)計、植物地理學(xué)、土壤地理學(xué)、水文學(xué)、自然資源學(xué)原理、丈量與輿圖學(xué)、中國地理、天下地理、多媒體課件制作、地理教學(xué)論、遙感概論等。本專業(yè)以重基礎(chǔ)、重手藝、寬口徑的人才培育理念為指導(dǎo)頭腦，在課程與課時設(shè)置上重視地理科學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)課程的教學(xué)，強化學(xué)生的地理實踐與地理教學(xué)手藝訓(xùn)練課程的教學(xué)、因?qū)W生而異開設(shè)選修課程以拓寬學(xué)生的知識領(lǐng)域。詳細(xì)由于各個學(xué)校的培育目的差異而差異，詳細(xì)可見各學(xué)校專業(yè)設(shè)置先容。
地理科學(xué)專業(yè)是一門從種種角度對地質(zhì)、地表形態(tài)等地理特征舉行深入研究，同時也研究地域與人們生涯關(guān)聯(lián)的一門學(xué)問。研究大致分為兩大領(lǐng)域，即以地形、地質(zhì)、天氣、海洋等自然環(huán)境為工具的自然地理學(xué)和以人口、都會、交通、文化等為工具的人文地理學(xué)。除此之外，還要舉行大量地理應(yīng)用方面的研究，學(xué)習(xí)者會接觸到有關(guān)地質(zhì)、勘探、輿圖繪制、地理信息系統(tǒng)、城鄉(xiāng)設(shè)計等等多方面的知識。
藝術(shù)生的文化課分?jǐn)?shù)也是分（江蘇省等除外），語文、數(shù)學(xué)、外語各分，文綜/理綜分，與正常的大文大理生沒有區(qū)別，而且考試分?jǐn)?shù)也是越高越好，因為有一些學(xué)校，例如中國傳媒大學(xué)播音主持專業(yè)是有劃定文化課的分?jǐn)?shù)線，比如一本線分（每年不同），考生拿到?？己细褡C后，文化課成績高于分，才有機會上中傳。美術(shù)類考試也是一樣的，參加?？?，拿到合格證，然后參加正常的高考，取得好成績，然后選擇比較能考得上的學(xué)校，看學(xué)校是文化課通過按照專業(yè)課排名，還是專業(yè)課通過按照文化課排名，咨詢有經(jīng)驗的老師，填報最終的志愿。知識手藝
、具有扎實的地理學(xué)和環(huán)境學(xué)基本理論、基礎(chǔ)知識，掌握地理科學(xué)和環(huán)境科學(xué)的基本實驗手藝和基本頭腦方式;
、掌握教育律例，掌握并能夠開端運用教育學(xué)、心理學(xué)基礎(chǔ)理論，具備優(yōu)越的西席素養(yǎng)和從事地理教育和環(huán)境教育的基本能力;
、領(lǐng)會地理科學(xué)的最新生長和地理教育的最新研究功效，領(lǐng)會相近專業(yè)學(xué)科的一樣平常原理和知識，并獲得普遍的人文科學(xué)的修養(yǎng);
、具備運用現(xiàn)代教育手藝開展地理教學(xué)和環(huán)境教育的基本能力;
、掌握資料查詢、文獻(xiàn)檢索及運用現(xiàn)代信息手藝獲得相關(guān)信息的基本方式，并有一定的科研能力。
{$title}藝考文化課輔導(dǎo)
老師為學(xué)生提供作業(yè)指導(dǎo)及心理疏導(dǎo)，確保學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)度和良好的精神狀態(tài)
