春熙路藝體生文化課全科輔導班/自愿填報這五個“地雷”萬萬別踩
自愿填報可能泛起考生太任性的征象,任性是缺乏理性的思索和決議的感動。詳細顯示為:非“某大學”不取,非“某專業(yè)”不讀。
有少數(shù)考生極端反感“調(diào)劑”, 總以為調(diào)劑都是壞事,因此在是否遵守調(diào)劑一欄中,不愿意填遵守。
到底該不應遵守調(diào)劑?主要看考生的分數(shù),若是分數(shù)具有競爭力,倒也沒關(guān)系。分數(shù)沒有競爭力,那就要慎填“不平從”。
每年都有“任性的考生”,拿著四五十分的絕對優(yōu)勢,去沖自己心儀的大學和專業(yè)。這種任性,靠的是實力。
不平從調(diào)劑的另外一種可能就是自己有準備。要不出國留學,要不繼續(xù)復讀來年再戰(zhàn)。
不能“太性急”
自愿填不能太性急,它是一個需要一準時間決議的龐大歷程。
先要瞄準幾所目的學校,要研究它們的近三四年錄取分數(shù)及其轉(zhuǎn)變,要看有無巨細年征象,還要預設(shè)今年考生自愿填報的一樣平常趨勢。
因此做需要的作業(yè),是必須的。平行自愿填報雖然有其利,但也容易泛起名校或者熱門專業(yè)的扎堆征象。
若是不花時間去研究,分數(shù)競爭力不強,遇到扎堆,很容易成為扎堆的犧牲品,甚至進入退檔者的行列。
有少數(shù)考生,缺乏耐心,性子太急,把自愿填報看作是“一錘子生意”,效果,決議隨意,導致不理想的錄取效果
不能“硬打硬拼”
誰都想考上心儀的名牌大學,誰都想學習很熱門的專業(yè),然則“硬打硬拼”并不是個好設(shè)施。考生可以通過打迂回戰(zhàn)的設(shè)施解決。
迂回戰(zhàn)術(shù)之一就是放棄一個小城堡,贏得一個回馬槍。
好比你想學傳媒專業(yè),但分數(shù)要求很高,最好先學習中文類基礎(chǔ)專業(yè),然后通過考研究生,拿到心儀的專業(yè)。
再好比,想學金融,可以選報競爭力弱一點的理科類專業(yè),最后通過考研究生實現(xiàn)理想。
藝考文化課補習班
根據(jù)藝體生特質(zhì),不斷提煉打磨,精心研發(fā)教材,滿足藝體生短期內(nèi)快速提升的實際需求。
此外,想讀名牌大學,卻只有考上一樣平常大學的分數(shù),也可以通過四年起勁,考上名牌大學研究生來迂回到達目的。
因此,“硬打硬拼”得有實力。若是沒實力,何不退而求其次
不能“知己不知彼”
知己知彼,方能自動行事。知己容易,知彼難。
自愿填報,不僅要知己,而且要知彼。知彼,一要領(lǐng)會招生政策轉(zhuǎn)變;
二要領(lǐng)會目的院校(專業(yè)設(shè)置,近三年錄取分數(shù)及今年的新政策);
三要領(lǐng)會其他考生自愿選擇的一樣平常趨勢。
直面熱門,是一種選擇。繞道而過,就是智慧了。
若何智慧應對,則需要專家指導。
簡樸的設(shè)施是: 通過招生辦可以領(lǐng)會到詳細的信息;通過所在院校的先生和同硯,可以獲得可信度高的信息
不能“病急亂投醫(yī)”
許多考生著名校情結(jié),但分數(shù)卻沒有競爭力,情急之下往往成為騙子們下手的目的。
招生季節(jié),社會上總有少數(shù)人打著幌子,聲稱幫你排憂解難,現(xiàn)實就是騙錢。騙子著實不高明,無非幾句話:自稱熟悉某大學某校長某處長,只要交錢,就可點招;
或者自稱手中掌控內(nèi)部招生指標,只要交錢,保證錄取;尚有自稱是專門為考生服務的機構(gòu),只要解決委托手續(xù),就可以聯(lián)系某某大學,效果是委托手續(xù)辦了,卻不見錄取效果。
因此,珍愛自己最好的設(shè)施就是走正道。
藝術(shù)類考生在高考過程中要準備專業(yè)課和文化課兩方面內(nèi)容,所以時間很緊張。但有些藝考培訓機構(gòu)在專業(yè)課集訓期間是會安排每周一天左右的文化課補習,那這樣一個機會大家就需要好好把握,并且認真學習,這樣一來專業(yè)課學習與文化課學習就可以同時兼顧。還有就是藝考生可以在進行專業(yè)課培訓之前先針對文化課的薄弱環(huán)節(jié)進行補習,為之后的文化課學習打好基礎(chǔ),專業(yè)課考試完成之后,在進行文化課知識集中復習的時候也就可以有充足的時間進行集中練習。這樣就可以做到專業(yè)課學習和文化課學習兼顧,為高考成功錄取增加幾率。?