沙河街播音主持文化課一對一輔導(dǎo)價(jià)格/理科女生爽朗學(xué)什么專業(yè)好?

沙河街播音主持文化課一對一輔導(dǎo)價(jià)格/理科女生爽朗學(xué)什么專業(yè)好?

 　　理科女生爽朗學(xué)什么專業(yè)對照好?現(xiàn)在家長和考生的頭等大事就是填報(bào)自愿了,一些爽朗的理科女生對此很是發(fā)愁，到底報(bào)什么專業(yè)呢，什么專業(yè)好就業(yè)呢?下面本文整理了最適合爽朗的理科女生報(bào)考的好就業(yè)的專業(yè)，希望能對列位考生有所輔助。

　　、語文教育專業(yè)

　　培育目的：培育掌握語文教育的基本理論、基本知識和基本技術(shù)，具有劈頭語文教學(xué)研究能力和應(yīng)用能力的中小學(xué)語文西席。

　　焦點(diǎn)課程：古代漢語、現(xiàn)代漢語、文學(xué)概論、中國現(xiàn)現(xiàn)代文學(xué)、教育原理、教育心理學(xué)、中小學(xué)語文課本教法、中小學(xué)語文教學(xué)研究、現(xiàn)代教育手藝、寫作、中小學(xué)語文教學(xué)實(shí)習(xí)、結(jié)業(yè)實(shí)習(xí)等，以及各校的主要特色課程和實(shí)踐環(huán)節(jié)。

　　就業(yè)偏向：小學(xué)西席、邊遠(yuǎn)區(qū)域的初中西席。

　　、商務(wù)治理專業(yè)

　　培育目的：治理專業(yè)培育商業(yè)方面的通才，使其具備普遍的知識，其中包羅設(shè)計(jì)、組織、指導(dǎo)、控制以及與商業(yè)組織有關(guān)的謀劃和行為方面的決議。

　　就業(yè)偏向：治理、市場、金融、經(jīng)濟(jì)和國際商務(wù)。它將扎實(shí)的商業(yè)知識靠山與堅(jiān)實(shí)的文理科知識基礎(chǔ)連系起來，使學(xué)生結(jié)業(yè)后能從事某一特定的職業(yè)或?qū)W習(xí)更高學(xué)位。

　　、保險(xiǎn)學(xué)專業(yè)

　　培育要求：本專業(yè)學(xué)生應(yīng)掌握經(jīng)濟(jì)學(xué)科的基本理論和基礎(chǔ)知識;較系統(tǒng)地掌握保險(xiǎn)學(xué)的基本理論、營業(yè)知識與技術(shù);熟悉我國保險(xiǎn)領(lǐng)域的執(zhí)法律例和目的政策;領(lǐng)會海內(nèi)外保險(xiǎn)理論和實(shí)踐的歷史、現(xiàn)狀及生長趨勢;具有較強(qiáng)的剖析、解決現(xiàn)實(shí)問題的能力和劈頭的科研能力;熟練掌握一門外語，具有較強(qiáng)的外語閱讀能力和相當(dāng)?shù)耐庹Z聽、說、寫、譯能力，能行使外語獲取專業(yè)信息;能熟練地使用盤算機(jī)從事營業(yè)事情。

　　就業(yè)遠(yuǎn)景：保險(xiǎn)業(yè)在中國起步較晚，與蓬勃國家%—%的投保率相比，中國現(xiàn)在%左右的投保率意味著尚有偉大的生長潛力。近年來，隨著我國城鎮(zhèn)住民對保險(xiǎn)行業(yè)的逐步熟悉，種種商業(yè)保險(xiǎn)被越來越多的人接受，成為人們生涯中必不能少的一部門。保險(xiǎn)學(xué)專業(yè)的結(jié)業(yè)生就業(yè)遠(yuǎn)景和生長空間都很廣漠。

　　、工商治理類專業(yè)

　　培育目的：該專業(yè)培育具備治理、經(jīng)濟(jì)、執(zhí)法及企業(yè)治理方面的知識和能力，能在企、事業(yè)單元及政府部門從事治理以及教學(xué)、科研方面事情的工商治理學(xué)科高級專門人才。

　　就業(yè)偏向：工商治理涉獵知識面很廣，席卷了經(jīng)濟(jì)學(xué)(微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、會計(jì)學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、金融學(xué)、證券投資學(xué)、財(cái)政治理、治理學(xué)、人力資源治理、運(yùn)籌學(xué)、市場營銷等等)因此它的就業(yè)局限也是很廣，可以從事會計(jì)、金融(銀行和證券公司)、公司治理職員、市場營銷職員。按以往的結(jié)業(yè)生去向，主要從事銷售、會計(jì)、證券行業(yè)。

　　、早期教育專業(yè)

　　培育目的：培育能夠順應(yīng)社會生長需要，德智體美周全協(xié)調(diào)生長，具有較高人文素養(yǎng)和優(yōu)越身心素質(zhì)，掌握早期教育基本理論及其專業(yè)知識，具備扎實(shí)的早期教育專業(yè)技術(shù)，能夠在幼兒園、早教機(jī)構(gòu)、社區(qū)等相關(guān)領(lǐng)域從事早期教育、保育照顧護(hù)士事情、家庭教育指導(dǎo)、早期教育治理與科研事情，并能不停舉行專業(yè)學(xué)習(xí)的高素質(zhì)技術(shù)型西席與專門人才。

　　就業(yè)偏向：幼兒園、早期教育機(jī)構(gòu)、從事早期教育的社會事情者。

　　、英語教育專業(yè)

　　培育目的：培育掌握英語教育的基本理論、基礎(chǔ)知識與基本技術(shù)，具有劈頭英語教學(xué)研究能力和應(yīng)用能力的中小學(xué)英語西席。

　　焦點(diǎn)課程：英語精讀、英語泛讀、英語聽說、英語語法、英語語音、教育原理、教育心理學(xué)、英語課本教法、英語教學(xué)研究、現(xiàn)代教育手藝、英語寫作、英語教學(xué)實(shí)習(xí)、結(jié)業(yè)實(shí)習(xí)等，以及各校的主要特色課程和實(shí)踐環(huán)節(jié)。

　　就業(yè)偏向：小學(xué)西席、邊遠(yuǎn)區(qū)域的初中西席。

　　、醫(yī)療保險(xiǎn)實(shí)務(wù)專業(yè)

　　培育目的：醫(yī)療保險(xiǎn)實(shí)務(wù)專業(yè)培育掌握保險(xiǎn)專業(yè)基礎(chǔ)理論、康健保險(xiǎn)理論、保險(xiǎn)醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)和臨床醫(yī)學(xué)知識，具備在保險(xiǎn)公司、保險(xiǎn)中介公司從事保險(xiǎn)營業(yè)的謀劃能力與基本技術(shù)，具有康健治理及咨詢等謀劃環(huán)節(jié)中的相關(guān)營業(yè)崗位的專業(yè)手藝型人才。

　　就業(yè)偏向：該專業(yè)結(jié)業(yè)生可到商業(yè)保險(xiǎn)公司及保險(xiǎn)中介組織展業(yè)、承保、核保、理賠，定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)的醫(yī)保中央治理就業(yè)，社會醫(yī)療保險(xiǎn)與新農(nóng)合經(jīng)辦機(jī)構(gòu)的審核、信息治理就業(yè)，及衛(wèi)生、民政、勞動(dòng)與社保行政部門的治理就業(yè)。也可加入公務(wù)員考試和下層村官的選拔，還可應(yīng)征入伍服兵役享受國家學(xué)費(fèi)抵償及就業(yè)安置優(yōu)惠政策。

　　、服裝設(shè)計(jì)專業(yè)

　　培育目的：培育從事服裝制板、推板、生產(chǎn)、治理、謀劃等一線事情，能應(yīng)用所學(xué)的服裝知識，解決服裝生產(chǎn)和治理現(xiàn)實(shí)問題的高級手藝應(yīng)用性專門人才。

　　焦點(diǎn)課程：服裝結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)與制作、服裝設(shè)計(jì)、服裝CAD、服裝生產(chǎn)治理與營銷、排料與推板、服裝立文體剪、服裝專業(yè)英語、時(shí)裝畫技法、時(shí)裝畫基礎(chǔ)、服裝配色與圖案設(shè)計(jì)、專業(yè)實(shí)訓(xùn)等，以及各校的主要特色課程和實(shí)踐環(huán)節(jié)。

　　就業(yè)偏向：在服裝行業(yè)，從事服裝設(shè)計(jì)與開發(fā)、服裝生產(chǎn)工藝設(shè)計(jì)、服裝打板、服裝推板、服裝生產(chǎn)工藝單編寫、樣衣制作、服裝生產(chǎn)治理等事情。

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