藝體生文化課培訓(xùn)學(xué)校_一對(duì)一補(bǔ)習(xí)費(fèi)用多少/浙江育英職業(yè)手藝學(xué)院簡(jiǎn)介
年月，經(jīng)浙江省教委批準(zhǔn)，浙江育英文理專修學(xué)院在國(guó)家級(jí)杭州經(jīng)濟(jì)手藝開(kāi)發(fā)區(qū)破土降生。年月，經(jīng)浙江省人民政府批準(zhǔn)，浙江育英職業(yè)手藝學(xué)院在浙江育英文理專修學(xué)院的基礎(chǔ)上開(kāi)辦，進(jìn)入國(guó)家通俗高等院校序列，這是育英人辦學(xué)的又一次質(zhì)的飛躍。
學(xué)院位于杭州市區(qū)東部錢塘江畔，坐落在“天堂新明珠”的開(kāi)發(fā)區(qū)，與擁有所大學(xué)的下沙“大學(xué)城”相接，得天獨(dú)厚的自然、科技、人文區(qū)域環(huán)境;先進(jìn)的教學(xué)、圖書(shū)、網(wǎng)絡(luò)、生涯、運(yùn)動(dòng)設(shè)施;來(lái)自天下五湖四海的英才，無(wú)不顯示出育英人志存高遠(yuǎn)、崇尚一流的氣勢(shì)和境界。莘莘學(xué)子置身時(shí)代，成才欲望油然而生，引發(fā)出對(duì)理想未來(lái)的強(qiáng)烈追求。 學(xué)院在各級(jí)黨委和政府的熱情關(guān)切與鼎力支持下，堅(jiān)持“面向天下、面向未來(lái)、面向現(xiàn)代化”的辦學(xué)目的，確立“自主理學(xué)、自我調(diào)控、自求生長(zhǎng)、自強(qiáng)不息”的運(yùn)行機(jī)制，駐足杭州，面向浙江，融入“長(zhǎng)三角”，以改造促生長(zhǎng)，起勁實(shí)現(xiàn)高校、企業(yè)、社區(qū)的全方位互助，并與蓬勃國(guó)家高校交流互助辦學(xué)，為世紀(jì)現(xiàn)代服務(wù)業(yè)培育周全生長(zhǎng)的具有優(yōu)勢(shì)品質(zhì)與能力的高等手藝應(yīng)用性職業(yè)人才。
減少貪欲，刪繁就簡(jiǎn)。 藝術(shù)生準(zhǔn)備文化課很大的一個(gè)劣勢(shì)是：時(shí)間短。專業(yè)課考完后，留給文化課的時(shí)間只剩天左右。但同時(shí)也有一個(gè)優(yōu)勢(shì)：目標(biāo)低。普文的人可能需要分，而藝術(shù)生可能分就夠。所以不要想著每一科都精通，每一道題都會(huì)，基本是不可能的，必須把心思放在一定能拿分的科目，首先保證分穩(wěn)妥進(jìn)賬。語(yǔ)文的科目并不難，背誦題只占幾分，沒(méi)必要花費(fèi)大量的時(shí)間背課文，與其背課文，不如背模板，議論文等答題都是有固定套路的，還有作文也一樣，開(kāi)頭結(jié)尾只要精彩，字寫(xiě)得好看，至少提5-10分。做好選擇前八題、填空前兩題、大題的第一題、其他題第一題，就可以輕松考到80分。每一大板塊的最后一道題可以直接舍棄不看，基本很難，做了浪費(fèi)時(shí)間，還未必能做對(duì)。如果英語(yǔ)水平很差，這一科提升起來(lái)就很難，建議不要浪費(fèi)過(guò)多時(shí)間，背一些書(shū)面表達(dá)的固定句型，背些優(yōu)秀范文，能考多少是多少。學(xué)院視辦學(xué)質(zhì)量為生命線，以“育人為本、服務(wù)至上”為焦點(diǎn)理念，憑證社會(huì)生長(zhǎng)和經(jīng)濟(jì)建設(shè)的需求，堅(jiān)持科學(xué)的可連續(xù)生長(zhǎng)觀。雖然，學(xué)院生長(zhǎng)不久，但已擁有個(gè)系(部)個(gè)專業(yè)，在校學(xué)生余人。學(xué)院確立黨的委員會(huì)、工會(huì)委員會(huì)，探索具有中國(guó)特色的民辦高校的新體制、新機(jī)制、新制度。建校十年來(lái)，浙江省委兩任書(shū)記張德江、習(xí)近平先后視察學(xué)院，充實(shí)一定育英學(xué)院的辦學(xué)模式和教育理念。學(xué)院成為浙江省民辦高校一個(gè)亮麗的窗口。“厚德載物，自強(qiáng)不息”，這是學(xué)院的校訓(xùn)，也是育英人的人生境界和永恒追求。育英人將繼續(xù)勵(lì)精圖治，與時(shí)俱進(jìn)，辦學(xué)為民，執(zhí)教為生，為把育英學(xué)院辦成在省內(nèi)具有普遍影響力的、有中國(guó)特色的高等職業(yè)學(xué)院而鍥而不舍地起勁!
藝術(shù)類考生在高考過(guò)程中要準(zhǔn)備專業(yè)課和文化課兩方面內(nèi)容，所以時(shí)間很緊張。但有些藝考培訓(xùn)機(jī)構(gòu)在專業(yè)課集訓(xùn)期間是會(huì)安排每周一天左右的文化課補(bǔ)習(xí)，那這樣一個(gè)機(jī)會(huì)大家就需要好好把握，并且認(rèn)真學(xué)習(xí)，這樣一來(lái)專業(yè)課學(xué)習(xí)與文化課學(xué)習(xí)就可以同時(shí)兼顧。還有就是藝考生可以在進(jìn)行專業(yè)課培訓(xùn)之前先針對(duì)文化課的薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行補(bǔ)習(xí)，為之后的文化課學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)，專業(yè)課考試完成之后，在進(jìn)行文化課知識(shí)集中復(fù)習(xí)的時(shí)候也就可以有充足的時(shí)間進(jìn)行集中練習(xí)。這樣就可以做到專業(yè)課學(xué)習(xí)和文化課學(xué)習(xí)兼顧，為高考成功錄取增加幾率。?
