高考藝考文化課補習學校_一對一輔導有用嗎/長春理工大學治理專業(yè)先容
長春理工大學是一以是光電手藝為特色,光、機、電、算、材相連系為優(yōu)勢,工、理、文、經、管、法協調生長的吉林省省屬重點大學,吉林盛國家國防科技工業(yè)局、長春市共建院校,享有“中國光學英才搖籃”的盛譽。
學校年由中國科學院開辦。著名科學家、兩院院士王大珩為學校首創(chuàng)人、第一任院長,現任信用校長。建校以來,學校先后隸屬于中國科學院、國防科委、第五機械工業(yè)部、國家機械工業(yè)委員會、機械電子工業(yè)部、中國武器工業(yè)總公司;年,劃轉為以吉林省治理為主,并與國防科工委共建;年,更名為長春理工大學;年,被確定為吉林省重點大學。
信息治理與信息系統 (本科類 )
營業(yè)培育目的:本專業(yè)旨在培育德、智、體周全生長,具備一定的自然科學和工程手藝知識靠山,具有扎實的治理科學和信息手藝知識,系統掌握信息系統剖析設計方式以及信息治理能力和素質的復合型高級人才。營業(yè)培育要求:本專業(yè)學生主要學習治理科學、信息手藝和信息治理基本理論、基本知識與手藝,能夠熟練地運用治理科學、信息手藝、系統工程、信息處置等理論、方式與工具,舉行信息系統設計、剖析設計、開發(fā)實行和治理等事情。
主干學科:治理學,經濟學,盤算機科學與手藝
工商治理 (本科類 )
營業(yè)培育目的:培育既掌握工商治理基本理論和基本手藝,又有相關學科領域的專業(yè)知識、較強的實踐溫順應能力的復合型治理人才??梢栽谄?、事業(yè)單元、金融機構、政府機關及其它社會經濟單元中的一個或幾個專業(yè)領域從事治理事情。
營業(yè)培育要求:該專業(yè)的學生將學習經濟學、會計學和工商治理等方面的基本理論和基礎知識,接受工商治理理論和手藝方面的基本訓練。要修業(yè)生具備系統和專業(yè)化的知識與手藝,不僅具有剖析息爭決治理問題的基本能力、較強的語言與文字表達、人際相同能力,還要有較強的外語應用能力。
主干學科:經濟學、工商治理
藝考文化課補習班市場營銷 (本科類 )
營業(yè)培育目的:本專業(yè)培育具備市場營銷、治理、經濟、執(zhí)法等方面的知識和能力,能在企、事業(yè)單元及政府部門從事營銷謀劃,開拓市場能力強的應用型、復合型、外向型專門人才。營業(yè)培育要求:本專業(yè)學生主要學習市場營銷及工商治理方面的基本理論和基本知識,領會WTO的基本規(guī)則,接受營銷方式與技巧方面的基本訓練。要修業(yè)生不僅具有剖析息爭決營銷問題的基本能力、較強的語言與文字表達、人際相同能力和較強的外語應用能力,還要修業(yè)生在學習歷程中掌握企業(yè)謀劃的焦點知識。
主干學科:經濟學、工商治理
會計學 (本科類 )
營業(yè)培育目的:培育具備治理、經濟、執(zhí)法和會計學科的理論知識和能力,熟知海內外會計、財政、審計、金融、證券、稅務等營業(yè)老例,完成會計師基本訓練,能在企、事業(yè)單元及政府部門從事會計核算、財政治理、審計實務以及相關教學、科研方面的高級會計治理人才。
營業(yè)培育要求:本專業(yè)學生主要學習會計、審計和工商治理方面的基本理論和基本知識,受到會計方式與技巧方面的基本訓練,熟練掌握一門外語,領會WTO的基本規(guī)則,具有剖析息爭決會計問題的基本能力,具備較強的語言與文字表達、
人際相同能力。
主干學科:工商治理、經濟學、法學
、時間安排: 作為藝考生,比普通學文化的高三學生來說更難的就是需要文化課和專業(yè)課兼顧。藝術類考生是需要經歷專業(yè)課和文化課兩次考試,那在高三上學期注意力會放在專業(yè)課上,我們的高三藝考生要長期在藝考培訓機構進行專業(yè)課集訓,所以在冬天進行完專業(yè)課考試后才開始學習文化課,這樣會致使文化課復習時間短,內容多,基礎差,困難多等,有很多的考生心態(tài)一旦沒有調整好,就會對文化課失去信心。對于藝術生而言,文化課的學習必須要有堅定的信心、耐心和細心。所以這種方式是會對藝考生的文化課成績有一定影響的。